自学考试信息网

Tue, 07 Apr 2026 19:04:23 +0800

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本文导读目录：

1、2023年北京自考本科报名官网！报名考试时间安排！

3、2022年上半年北京自考毕业手续办理时间：6月13日

4、2022年下半年北京自考报名时间

　　想要参加自考考试的考生，您知道2023年北京自考本科报名官网在哪吗？报名考试时间是多久？下面就请考生们来一起看看吧！　　一、2023年北京自考本科报名考试时间安排　　根据《关于2022年10月北京市高等教育自学考试延期考试安排的通知》要求， 2022年10月北京市高等教育自学考试笔试课程延期至2023年4月举行，在原定2023年4月15日、16日的基础上增加4月22日、23日两天考试时间，用于安排与4月不重复的2022年10月考试科目。　　2023年非笔试课程、实践类课程分上半年、下半年安排，上半年报考时间为3月11日9时至3月14日17时，下半年报考时间为9月11日9时至9月14日17时，主考学校负责非笔试课程、实践类课程考核。　　二、2023年4月北京自考本科新生报名注册　　新生注册必须符合以下条件之一，且必须由本人使用有效身份证件号办理：　　（1）具有北京市户籍的本市人员，使用居民身份证号注册。　　（2）外地户籍人员，必须持由北京市签发的有效期内的《北京市居住证》，使用居民身份证号注册。　　特别提醒：如《北京市居住登记卡》、《北京市工作居住证》等证件，均不符合注册条件，请务必提前办理《北京市居住证》。　　（3）部队驻地在京的现役军人，使用居民身份证号注册，且需持有军人保障卡和有效军人证件（包括军官证、警官证、文职干部证、士兵证）。　　（4）在京工作的港澳台居民，使用港澳居民来往内地通行证号或台湾居民来往大陆通行证号注册；　　（5）在京工作的外籍（外国国籍）人员，使用中华人民共和国外国人永久居留证号注册。　　浙江教育考试院自学考试查询中心　　1.自考相关问题咨询请联系0571-96399或各地考试机构（查看电话）　　2.登陆系统请使用计算机（电脑），不能使用手机。　　3.登陆密码忘记，可通过手机短信取回。注册时没有登记手机号或登记的手机号错误，登入系统后自行补登或修改手机号。　　4.网上报名注册时间：2023年7月3日8:30-7月5日16:30 续考生补报考时间：2023年7月10日8:30-7月12日18:00前完成报考　　北京市高等教育自学考试2022年上半年毕业手续实行网上办理，请考生登录自考业务大厅（http://zikao.bjeea.cn），进入考生“个人中心”进行申报。现将考生办理毕业手续的相关事宜通知如下：　　一、毕业办理流程　　1.毕业申报。6月13日9时至6月15日17时，考生登录“个人中心”，在“业务办理”中选择“2022年上半年自学考试毕业申报”进行毕业申报。考生应通过专业考试计划规定的全部课程考核，思想品德合格。申报完成后，系统显示《毕业申请凭单》，凭单为考生办理毕业的重要凭据，附有重要提示，请考生自行打印并认真阅读。逾期不予办理。　　2.毕业初审。考生完成网上毕业申报后，系统实时进行初审，审核结果显示在《毕业申请凭单》上。系统初审通过的考生不需人工初审；未通过的考生，按照凭单的要求准备好材料（除凭单外，其他材料均需原件复印件，复印件需考生签字）进行人工初审。初审材料提交方式和人工初审方式见申报凭单。　　3.毕业照片采集。按照上级要求，从本期开始，考生办理毕业时，须采集照片用于制作毕业证。考生通过初审之后，于6月18日至20日按照北京美天易拍网络技术有限公司要求进行照片采集，采集费用由公司收取。照片采集详细流程请查看附件1。采集完成后，易拍公司统一将照片传送至北京市自考办，无须考生自取。特别提示：照片用于毕业证制作，具有高度严肃性，不得上传生活照、手机自拍照、过度美化美颜照等，否则审核不予通过，后果由考生自负。　　4.毕业照片审核。6月23日至24日，各考区自考办审核毕业照片。考生可在毕业申报系统中查看照片审核结果。审核未通过的，考生可于6月24日12时前重新采集，仍审核不通过的，按初审不通过处理。审核通过的照片由市自考办交公安部门与考生身份证照片进行比对。未采集照片或照片比对不通过的将取消本期毕业资格。　　5.毕业复审。初审通过的考生即进入复审流程，复审工作无需考生参与。复审结果于2022年7月中旬发布。　　6.学历注册。通过复审的毕业生信息将上传到高等教育学生信息网（学信网）进行学历注册，考生可在7月中旬登录学信网查询并核实自己的毕业信息。　　7.证书发放。毕业证书由各考区自考办负责发放。受疫情影响，本期证书发放预计在9月中旬以后。具体发放安排请见《毕业申请凭单》上的提示。连锁经营管理（专科）和网络传媒设计（专科）专业的毕业证书由主考学校负责发放，具体安排见附件2。　　二、注意事项　　1.毕业申报系统中设置了“申报状态一览”页面，该页面显示考生的申报进程、审核结果，考生可在此关注自己的审核状态。　　2.办理毕业期间，考生应保持电话畅通。电话号码发生变更的，在自考“个人中心”中及时进行更新。　　3.考生申办毕业时，不得变更姓名、身份证号、出生日期等基本信息。身份证号由15位升为18位后尚未在自考系统中更新的，如果属于自然升位（即出生年度前加‘19’，末位加校验位），可在申报时进行升位。　　4.申报毕业时需办理接考、免考、考籍转入等考籍业务的，可通过“个人中心”的“考籍业务申请”功能在线申请办理。“考籍业务申请”功能常年开放。涉及以上考籍业务的，应在毕业申报前办理完成，建议考生尽早申请。毕业办理期间，毕业申报期间提交的接考、免考、转入申请，一般在1个工作日内处理完毕。　　5.申请本科专业毕业的考生，需在申报时提交前置学历信息。具体要求见“热点问题解答”中“前置学历”一节的说明。　　6.考生如有2001年10月以前合格的课程成绩，应在“成绩提取”页面录入当时的准考证号提取成绩，未提取到的，可在“成绩显示”页面如实进行补录。补录方法见“热点问题解答”中“补录课程”一节的说明。　　7.本次毕业申报专业的课程及替代关系按公布计划执行。对于年龄超过50周岁（含）的考生，可适当放宽旧课程使用时限。　　三、问题解答　　1.关于毕业办理中的常见问题，包括毕业办理流程介绍、前置学历要求、部分本科专业名称调整等，请查看本网站“2022年上半年论文申报、毕业申报中的热点问题解答”。　　2.关于咨询方式与咨询渠道，请登陆北京教育考试院官网查看“关于公布北京市自学考试咨询渠道的通知”。　　附件：　　1、北京自学考试毕业照片采集流程　　2、连锁经营管理专业（专科）和网络传媒设计专业（专科）毕业证书领取方式　　【导读】2022年下半年北京自考报名时间是什么时候?很多北京的上班族想要通过北京自考来提升自身的学历，但是很多考生对2022年下半年北京自考报名时间都不太清楚，那就一起来了解一下吧。　　2022年下半年北京自考报名时间为8月31日至9月9日。笔试课程考试时间为2022年10月22、23日。　　北京自考是如何报考的? 　　报名北京自考可以采用现场报名的方式，考生需要本人亲自到当地的自考办进行报名，报名所需要的材料有本人身份证(未满18周岁的考生携带户口本)、免冠照片，以及相关材料、证明、证书等材料，在规定时间内去自考办公室或指定的地点参加报名，选择报考专业，并参加图像采集，办理准考证等报名流程。　　新生注册必须符合以下条件之一，且必须由本人使用有效身份证件办理：　　(1)具有北京市户籍的本市人员，使用居民身份证号注册; 　　(2)具有北京市公安机关签发的《北京市居住证》的外地户籍人员，使用居民身份证号注册; 　　(3)部队驻地在京的现役军人，使用居民身份证号注册，且需持有军人保障卡和有效军人证件(包括军官证、警官证、文职干部证、士兵证); 　　(4)在京工作的港澳台居民，使用港澳居民来往内地通行证号或台湾居民来往大陆通行证号注册; 　　(5)在京工作的外籍(外国国籍)人员，使用中华人民共和国外国人永久居留证号注册。　　【结尾】上文就是关于2022年下半年北京自考报名时间的相关内容介绍，想要了解更多北京自考报名时间的相关资讯，敬请关注北京自考网!

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耳目心腹的意思

Tue, 07 Apr 2026 19:03:49 +0800

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本文导读目录：

1、耳目的比喻是什么？心肝的意思：心腹的意思：

2、耳目心腹的意思耳目心腹的读音和出处

3、耳目心腹的意思

　　首脑——领袖.面貌——状况.眉目——线索.耳目——侦探.须眉——男子.口齿——口才.咽喉——关隘、险要地势.心脏——要害部位.脉络——线索、条理.体面——身份、光彩.骨干——中坚力量.骨肉——亲人.手腕——手段、关系.心腹——亲信.心肝——宝贝.心血——精力.肺腑——内心.胃口——欲望.　　如今得坐锦衣卫的第一把交椅,俨然便成了天子的耳目心腹。　　有一处风景叫“苍山洱海”，有一种爱情叫“耳鬓厮磨”，有一份信任叫“耳目心腹”，有一种祝福叫“大饱耳福”。全国爱耳日，愿你“耳聪目明”有福气！　　幸福快乐和你“耳鬓厮磨”，好运吉祥和你“交头接耳”，健康财富和你“耳目心腹”。3.3爱耳日，祝福你耳聪目明，耳听八方，耳濡目染，开心快乐。　　早在洪武2年定内侍官制时,明太祖下诏规定太监不可过百人,专职供洒扫、给使令而已,不可引为耳目心腹。　　耳目心腹的拼音：ěr mù xīn fù 　　耳目心腹的近义词：耳目股肱、股肱腹心　　耳目心腹的反义词：耳聪目明　　耳目心腹的意思：耳目：指侦探消息的人。指辅佐帝王的重臣。比喻得力助手与亲信　　耳目心腹出处：清纪昀《阅微草堂笔记如是我闻》：“如善其便捷，任以耳目心腹，未有不倒持干戈，授人以柄者。” 　　成语接龙: 【耳目心腹】 →【腹有鳞*】 →【*第星罗】　　耳目心腹造句：　　第1个字耳的成语：【耳满鼻满】【耳聋眼瞎】【耳闻目睹】【耳闻则诵】　　第2个字目的成语：【瞠目咋舌】【一目五行】【触目成诵】【鱼目间珠】　　第3个字心的成语：【意马心猿】【目眢心忳】【计上心头】【言为心声】　　第4个字腹的成语：【饮河满腹】【令人捧腹】【使心用腹】【群疑满腹】

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科学护肤：正确男士护肤步骤

Tue, 07 Apr 2026 19:03:15 +0800

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1、科学护肤：正确男士护肤步骤

　　很多人都会有这个疑问：这么多护肤品我到底该怎么用？　　看着眼花缭乱的护肤品种类，也不分步骤的一股脑全部都往脸上抹，仿佛只要抹了皮肤就能变好，但事实真的是这样吗？　　来个事实暴击：没有用的！涂再多也没有用！　　要知道我们的皮肤不像大胃王的胃是无底洞，给它多少都能吃进去　　皮肤最重要的功能不是渗透吸收，而是屏障功能　　如果不按照正确的护肤步骤做，再贵的产品也都吃不透，严重的还可能会造成皮肤屏障受损　　所以为了那些对护肤一片迷茫的兄弟们，今天就来好好唠唠正确的男士护肤步骤　　！！敲黑板记重点　　这五步就是基础的男士护肤步骤目录：护肤步骤详解产品安利　　护肤步骤详解　　第一步：洁面　　护肤的第一个步骤就是洁面　　你可能会笑，不就是洗脸吗，谁不会　　NO NO NO！　　用水拍一下脸那可不对，其实大多数人洁面的方式都不是正确的　　正确的洁面方法↓①洗面奶在手心加水揉搓出泡沫。②轻点于两颊，额头，鼻子，下巴处③在两颊和额头顺时针向外打圈按摩，鼻子向内打圈按摩④2-3分钟后用清水冲干净，用干净的毛巾或洗脸巾擦干　　来比照一下吧，看看你是不是这样的　　记住一句话：洁面不干净，后续护肤品都白用！　　第二步：水乳　　水乳我就不用多说了，护肤最基础的一步，补水保湿是它最基本的职责　　但是很多人会有一个疑问：水乳要不要用一套的？　　其实，如果你对护肤不是这么了解，那最好用一套，同系列的水乳就像“天生的CP”，搭配在一起效果才会最佳　　但是如果你成分功效很了解，也可以自主搭配，效果也绝对不会差　　在选择上，建议油皮选择清爽型，干皮选择滋润型。　　第三步精华　　对于很多人来说，觉得精华不是必须的，但其实精华就像是保养品，能更深层的滋养皮肤　　跟保养品一样，精华的功效也有多种，说明修复滋养型、美白型、紧致型…… 　　可以根据自己的需求来选择最适合自己的面部精华。　　涂抹方法↓①先将手部搓热，将精华液均匀的搽在脸上②两颊和额头顺时针打圈按摩，鼻子逆时针打圈按摩。③吸收到5-6分的时候轻拍直到完全吸收。　　第五步防晒　　防晒是基础护肤中的最后一步，也是很重要的一步　　它可以抵御紫外线对皮肤的伤害，预防衰老，所以不管春夏秋冬晴天阴天都要防晒　　涂抹方式↓①在出门前20分钟左右，用点涂的方法涂均，取适量在额头、两颊、下巴点开，然后用手拍均②当出汗较多或者防晒霜涂抹上几小时之后就要重新涂抹一次防晒霜③要使用卸妆产品卸防晒　　产品安利　　K1男士洗面奶　　参考价：69RMB 　　提起用过的洁面，K1洁面必然是我的最爱，真的做到了洁净又温和。　　泡沫触感轻柔，清洁力很好，洗完仿佛毛孔都打开了，不愧是“毛孔清道夫”，洗脸过程也足够舒爽　　油皮混油皮一支足够了，温和而且清洁度也足够　　芙丽芳丝洁面霜　　参考价：150 　　芙丽芳丝这个牌子，大家应该都知道，日本专门针对敏感肌的护肤品牌，干敏肌洁面不二之选　　膏体像奶霜，带着一股淡奶味，洗完不紧绷也不假滑，氨基酸洁面温和度毋庸置疑，适合各种肤质，油皮也可以拿来当晨间洁面　　K1男士水乳　　参考价：￥199 　　K1不管是洗面奶还是水乳，使用感和功效都深的油皮的心，简直就是“油皮福音” 　　水乳质地清爽好吸收，保湿补水的同时能改善皮肤水油问题，控油效果绝对是我见过最牛X的，能维持一天脸部不大面积泛油光　　如果想搭配洗面奶，直接买三件套更划算　　珂润保湿水乳　　参考价：￥290 　　如果说到温和度，那日系护肤品一定名类前茅，珂润就是专门针对敏感肌　　化妆水有三种型号：1~3号，数字越大越质地越滋润，水乳既做到了保湿还做到了清爽，各种肤质适用，尤其干敏皮，用过一段时间后脸部状况会很稳定　　兰芝男士水乳　　参考价：￥420 　　兰芝算是韩妆中经久不衰的补水王牌，男士系列针对年轻肌肤的基础补水　　爽肤水跟矿泉水差不多，抹在脸上清爽，乳液流动性好，整体补水保湿很可以，但香味会稍微重一点，不过也能接受，对于这方面比较敏感的要注意　　朗仕男士水乳　　参考价：￥500 　　雅诗兰黛旗下高端男士护肤品牌，品质口碑双双在线，水乳肤感清凉，锁水保湿能力也非常不错　　除了高保湿，控油也是大写的优秀，里面还含有六胜肽、咖啡因等成分，有修复镇静肌肤，加强肌肤屏障的作用　　欧莱雅黑精华　　参考价：￥319/50ml 　　欧莱雅黑精华，平价肌底液的代表人物，属于导入型精华，能帮助后续保养品吸收　　透明的蛋清质地，抹在皮肤上非常润泽，核心成分二裂酵母，纯度高达至98%，起到抗氧化，修护肌肤的效果，还有抗初老的效果　　倩碧302镭射瓶　　参考价：￥495/30ml 　　作为倩碧家明星产品，温和不刺激的提亮“猛药”，主要成分是复合淡斑成分302，提亮肤色和淡斑的一把好手　　质地有点乳液的感觉，延展性很好一泵就可以涂完全脸，使用的肤感很清爽，大部分肤质都可以用！　　怡思丁水感防晒　　参考价：￥99/30ml 　　西班牙国民防晒，防晒指数SPF50+，满足户外的防晒需求　　质地水润轻薄，一抹成水，吸收成膜都很快，没有泛白的情况，也不会油腻闷和拔干，而且不含任何酒精成分，敏感肌也适用　　小小一支装在包里很方便，随时拿出来就能补涂　　安热沙小金瓶防晒霜　　参考价：￥268/30ml 　　号称防晒界“小金刚”的安热沙，在室外或者去海边这种太阳发功强的地方，能真正能做到暴晒不黑　　摇摇乐包装，用前要摇一下，水一般的质地，流动性好，涂抹后快速成膜，而且无油光感，防水防汗都不在话下。　　说了这么多，都知道正确的男士护肤步骤了吗　　要记住一句话：步骤不对，全都白费

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聚焦“双减”工作

Tue, 07 Apr 2026 19:02:40 +0800

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1、有人提议，英语地位或将迎来“新调整”，相关部门为此回应！

2、聚焦“双减”工作

　　英语的重要性是众所周知的。为了学好这门课，许多家长从学前班就为学生报名英语培训班，放学后主要集中在英语科目上。　　英语高考的主科地位一直处于动荡之中。作为一门语言学科，英语不仅需要花费时间和精力来学习，而且很少有地方可以使用。因此，大多数家长建议取消英语专业的地位，或者降低英语科目在高考中的分数，以缓解高三的学习压力。　　有人提议，英语地位或将迎来“新调整”，相关部门为此回应！　　语文和数学是所有学科的基础，然而英语在大家眼中好像没有这么重要。不知道从什么时候开始，外资企业的好处是可观的，家长们加大了学习英语的力度，以便学生将来进入外资企业。　　现在情况不同了。外资企业在体制内显然不受欢迎，而中国语言文学专业是公务员考试中最受欢迎的专业之一。会说会写的学生已经成为热点。许多学生发现，英语学科越来越薄弱，如果不是去了外资企业或担任了与外国业务相关的职位，他们几乎不会使用英语。有时，需要使用应用程序。　　全国政协委员、上海新时代教育集团董事长陈伟志，他提出了一个新建议，那就是将高考外语必修课改为选修课；改进和优化中考英语命题规则，重点考查英语表达和沟通能力；取消中学英语的主科地位。　　毫无疑问，英语作为研究生考试科目的重要性。无论你学什么专业，你的英语水平总是一个门槛。听、说、读、写、翻译和分析都同样重要。在准备期间花在英语上的时间是不言而喻的。　　从这个角度来看，英语对中国学生来说确实占用了太多宝贵的时间，甚至超过了学习语文和数学两门主要科目的时间总和。然而，最终给学生带来的收益和利用价值并不显著。难怪父母会这么建议。　　义务教育课程标准是实施九年义务教育学科教学的“指挥棒”，英语学科地位的下降是不可否认的事实。辽宁省实施了中考改革。原来语文、数学、英语各科得了120分，总共得了360分。改革后，英语科目降低了20分，最高100分，其中听力25分，笔试75分。　　首先，我们可以听到越来越多的呼声，要求取消英语在人民中的主要科目地位，或者将英语从高考中踢出。也许他们认为学习英语太难，或者学习后应用价值低。但面对这样的阻力，英语学科确实面临着巨大的调整。　　英语仍然占有非常重要的地位。尽管学生将来不一定会出国或使用英语，但谁能保证他们在高中时永远不会接触英语呢？没有什么是绝对的。如果你现在不努力学习，当你真的需要使用它时，学生们会后悔的，不如认真学习英语。　　高中对学生来说非常重要，因为父母的一言一行都会影响他们的成绩。因此，家长也应该在日常生活中多关注和鼓励学生，优化他们的学习情绪，不断为学生加油，让他们更好地沉浸在学习中。　　纵观国家的发展历程，从国家制度的初步形成到今天的高质量快速发展，国家都在不断寻求人才资源的更合理利用。无论是未来英语改革形势的逐步明朗，还是高考政策的逐步完善，新高考的改革方案都在弥补旧高考人才规划不明确的不足，使人才的划分更加细化。　　过去，开设英语课程的主要目标是与世界联系。然而，现在中国的国力越来越强大，许多学生不愿意出国。相反，他们想留在自己的国家，为国家做出贡献。这也让很多人觉得现在学习是没有必要的。在听取了许多人的呼吁后，教育部做出了相应的回应，表示现在不会取消英语课程。　　总结：偏科是许多学生的共同问题，学生应该在接受自己缺点的基础上努力寻求改变。学生在日常学习和考试中应该冷静下来，不要过于紧张而影响考试成绩。　　为深入贯彻落实市委、市政府“双减”工作安排部署，安康市“双减”工作领导小组办公室设立举报电话和举报邮箱，现公告如下：安康市教育体育局：0915-3212794 jyj3212794@126.com（校内）0915-3214969 zck3214969@163.com（校外）汉滨区：0915-3212725 535025338@qq.com（校内）0915-32133......

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股东会决议中的股权转让是否具有可诉性

Tue, 07 Apr 2026 19:02:05 +0800

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本文导读目录：

1、请教大家：与股东签订股权转让协议约定回购条款的效力如何？

2、股东会决议中的股权转让是否具有可诉性

3、股东之间股权转让协议范本（仅供参考）

　　请教大家一个问题笼统的说，就是甲乙之间订立股权转让协议（甲将其所有的一小部分股权转让给乙，占目标公司股权的10%）后乙支付对价，办理了登记。在办理登记前，甲乙又签订了股权转让协议补充协议：明确约定了如果目标公司于X年X月未能上市，则甲应回购其转让给乙的股权价格为此前乙支付的对价及同期同类贷款利率（有分红的扣除分红等收益）此后，目标公司未在规定的期限内上市。乙拟向甲要求回购股权。请问大家：股权转让协议的补充协议它是什么性质啊？如果认为是对赌，那么根据九民纪要的意见，就很难回购。如果是其他的，比如附事实条件的股权转让协议，是不是就可以起诉要求回购股权呢？谢谢大家！~~~~~~~~~~~~~~~补充，我有点混乱，九民纪要说如果和目标公司对赌要求回购股权，需要完成减资程序。那如果是和股东约定回购，是不是就和九民纪要没啥关系，可以直接起诉甲要求回购股权呢？　　对赌协议，又称估值调整协议，是指投资方与融资方在达成股权性融资协议时，为解决交易双方对目标公司未来发展的不确定性、信息不对称以及代理成本而设计的包含了股权回购、金钱补偿等对未来目标公司的估值进行调整的协议。　　从订立“对赌协议”的主体来看主要有三种形式：投资方与目标公司的股东或者实际控制人“对赌”；投资方与目标公司“对赌”；投资方与目标公司的股东、目标公司“对赌”。全国法院民商事审判工作会议纪要对于投资方与目标公司的股东或者实际控制人订立的“对赌协议”，如无其他无效事由，认定有效并支持实际履行，实践中并无争议。但投资方与目标公司订立的“对赌协议”是否有效以及能否实际履行，存在争议。对此，应当把握如下处理规则：5.【与目标公司“对赌”】投资方与目标公司订立的“对赌协议”在不存在法定无效事由的情况下，目标公司仅以存在股权回购或者金钱补偿约定为由，主张“对赌协议”无效的，人民法院不予支持，但投资方主张实际履行的，人民法院应当审查是否符合公司法关于“股东不得抽逃出资”及股份回购的强制性规定，判决是否支持其诉讼请求。投资方请求目标公司回购股权的，人民法院应当依据《公司法》第35条关于“股东不得抽逃出资”或者第142条关于股份回购的强制性规定进行审查。经审查，目标公司未完成减资程序的，人民法院应当驳回其诉讼请求。投资方请求目标公司承担金钱补偿义务的，人民法院应当依据《公司法》第35条关于“股东不得抽逃出资”和第166条关于利润分配的强制性规定进行审查。经审查，目标公司没有利润或者虽有利润但不足以补偿投资方的，人民法院应当驳回或者部分支持其诉讼请求。今后目标公司有利润时，投资方还可以依据该事实另行提起诉讼。　　即，根据《全国法院民商事审判工作会议纪要》规定：投资方与目标公司的股东或者实际控制人订立的“对赌协议”有效且可实际履行；投资方与目标公司订立的“对赌协议”，在不存在法定无效事由的情况下“对赌协议”有效，但实际履行须符合法律相关强制性规定，具体包括：（1）投资方请求目标公司回购股权的，人民法院应当依据《公司法》第35条关于“股东不得抽逃出资”或者第142条关于股份回购的强制性规定进行审查。经审查，目标公司未完成减资程序的，人民法院应当驳回其诉讼请求。（2）投资方请求目标公司承担金钱补偿义务的，人民法院应当依据《公司法》第35条关于“股东不得抽逃出资”和第166条关于利润分配的强制性规定进行审查。经审查，目标公司没有利润或者虽有利润但不足以补偿投资方的，人民法院应当驳回或者部分支持其诉讼请求。今后目标公司有利润时，投资方还可以依据该事实另行提起诉讼。中华人民共和国公司法（2018修正）第三十五条公司成立后，股东不得抽逃出资。第一百四十二条公司不得收购本公司股份。但是，有下列情形之一的除外：（一）减少公司注册资本；（二）与持有本公司股份的其他公司合并；（三）将股份用于员工持股计划或者股权激励；（四）股东因对股东大会作出的公司合并、分立决议持异议，要求公司收购其股份；（五）将股份用于转换上市公司发行的可转换为股票的公司债券；（六）上市公司为维护公司价值及股东权益所必需。公司因前款第（一）项、第（二）项规定的情形收购本公司股份的，应当经股东大会决议；公司因前款第（三）项、第（五）项、第（六）项规定的情形收购本公司股份的，可以依照公司章程的规定或者股东大会的授权，经三分之二以上董事出席的董事会会议决议。公司依照本条第一款规定收购本公司股份后，属于第（一）项情形的，应当自收购之日起十日内注销；属于第（二）项、第（四）项情形的，应当在六个月内转让或者注销；属于第（三）项、第（五）项、第（六）项情形的，公司合计持有的本公司股份数不得超过本公司已发行股份总额的百分之十，并应当在三年内转让或者注销。上市公司收购本公司股份的，应当依照《中华人民共和国证券法》的规定履行信息披露义务。上市公司因本条第一款第（三）项、第（五）项、第（六）项规定的情形收购本公司股份的，应当通过公开的集中交易方式进行。公司不得接受本公司的股票作为质押权的标的。第一百六十六条公司分配当年税后利润时，应当提取利润的百分之十列入公司法定公积金。公司法定公积金累计额为公司注册资本的百分之五十以上的，可以不再提取。公司的法定公积金不足以弥补以前年度亏损的，在依照前款规定提取法定公积金之前，应当先用当年利润弥补亏损。公司从税后利润中提取法定公积金后，经股东会或者股东大会决议，还可以从税后利润中提取任意公积金。公司弥补亏损和提取公积金后所余税后利润，有限责任公司依照本法第三十四条的规定分配；股份有限公司按照股东持有的股份比例分配，但股份有限公司章程规定不按持股比例分配的除外。股东会、股东大会或者董事会违反前款规定，在公司弥补亏损和提取法定公积金之前向股东分配利润的，股东必须将违反规定分配的利润退还公司。公司持有的本公司股份不得分配利润。　　须注意的是，《全国法院民商事审判工作会议纪要》不是司法解释，不能作为裁判依据进行援引。《全国法院民商事审判工作会议纪要》发布后，人民法院尚未审结的一审、二审案件，在裁判文书“本院认为”部分具体分析法律适用的理由时，可以根据《全国法院民商事审判工作会议纪要》的相关规定进行说理。对于适用中存在的问题，须层报最高人民法院。　　本文讨论的“股东股权回购条款”指向投资方与目标公司的股东、目标公司“对赌”的形式。　　对于股东股权回购条款的性质，在司法实践中，主要存在三种观点：保证债务加入独立合同　　在具体案件中，应优先适用文义解释，以权责一致为原则，综合判断股东承担的股权回购义务在成立、转移、内容、消灭等方面具有从属性、履行顺位等情况，确认协议的性质。　　为讨论“股东股权回购条款”的性质，首先需明确我国学理界对合同的基本分类。典型合同（有名合同）与非典型合同（无名合同）有偿合同与无偿合同双务合同与单务合同诺成合同与实践合同本约与预约一时的合同与继续性合同束己合同与涉他合同确定合同与射幸合同要式合同与不要式合同主合同与从合同合同类别大全有哪些？中华人民共和国民法典第六百八十一条保证合同是为保障债权的实现，保证人和债权人约定，当债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的情形时，保证人履行债务或者承担责任的合同。第六百八十二条保证合同是主债权债务合同的从合同。主债权债务合同无效的，保证合同无效，但是法律另有规定的除外。保证合同被确认无效后，债务人、保证人、债权人有过错的，应当根据其过错各自承担相应的民事责任。第六百八十六条保证的方式包括一般保证和连带责任保证。当事人在保证合同中对保证方式没有约定或者约定不明确的，按照一般保证承担保证责任。第六百八十七条当事人在保证合同中约定，债务人不能履行债务时，由保证人承担保证责任的，为一般保证。一般保证的保证人在主合同纠纷未经审判或者仲裁，并就债务人财产依法强制执行仍不能履行债务前，有权拒绝向债权人承担保证责任，但是有下列情形之一的除外：（一）债务人下落不明，且无财产可供执行；（二）人民法院已经受理债务人破产案件；（三）债权人有证据证明债务人的财产不足以履行全部债务或者丧失履行债务能力；（四）保证人书面表示放弃本款规定的权利。第六百八十八条当事人在保证合同中约定保证人和债务人对债务承担连带责任的，为连带责任保证。连带责任保证的债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的情形时，债权人可以请求债务人履行债务，也可以请求保证人在其保证范围内承担保证责任。　　根据合同的学理分类，保证合同属于：要式及诺成合同。保证合同需以书面方式订立，合同签订即生效。单务及无偿合同。在债权人与保证人之间不存在对价问题，保证人在保证合同中仅承担义务（清偿债务），不享有权利；债权人在保证合同中仅享有权利（接受清偿），不承担给付对价的义务。从合同。保证合同属于担保合同，所有担保合同都是从合同，都是为担保主债权而设立的，具有从属性。　　而在“对赌协议”的股东股权回购条款中，股东在承担给付股权回购价款的金钱义务的同时还享有要求投资方转让股权的权利。因此，该约定系双务、有偿的，且不存在主、从债务之分，不符合保证的一般特征，不构成保证。中华人民共和国民法典第五百五十二条第三人与债务人约定加入债务并通知债权人，或者第三人向债权人表示愿意加入债务，债权人未在合理期限内明确拒绝的，债权人可以请求第三人在其愿意承担的债务范围内和债务人承担连带债务。　　依据《民法典》第五百五十二条规定，债务加入属于债务承担范畴，指原债务人没有脱离债的关系，第三人基于债务加入的合意，与债务人共同向同一债权人承担债务。　　在投资方与目标公司的股东、目标公司“对赌”的形式下，履行“对赌”回购义务的主体为目标公司的股东或目标公司。由于标的股权具有唯一性，不论约定中对履行方式系任意选择还是附条件等，一旦投资方选择履行回购义务的主体，对未被选择的主体即构成履行不能，未被选择的主体所负债务消灭或从股权回购之债转变为损害赔偿之债（违约责任），即脱离股权回购债务关系。因此，不存在目标公司的股东与目标公司就股权回购之债承担连带责任的情形，不符合债务加入的一般特征，不构成债务加入。　　“对赌协议”系目标公司的一种融资手段，股东与投资方签订“对赌协议”一般系其作为独立主体单独为目标公司的融资行为作出的增信措施，不以目标公司的股权回购为前提，否则将失去其意义。因此，股东股权回购条款的性质应属于独立合同。中华人民共和国民法典第五百一十五条标的有多项而债务人只需履行其中一项的，债务人享有选择权；但是，法律另有规定、当事人另有约定或者另有交易习惯的除外。享有选择权的当事人在约定期限内或者履行期限届满未作选择，经催告后在合理期限内仍未选择的，选择权转移至对方。　　依据《民法典》第五百一十五条规定，基于债的标的是否可以由当事人选择，可以将债区分为简单之债与选择之债。　　在实践中，“对赌协议”关于“股东股权回购条款”的约定，则可能涉及选择之债和任意之债。　　任意之债是指债以一个给付为标的，但债务人或债权人得以其他给付代替本来的给付。此种得为代替给付的权利，称为代替权或补充权。代替权的行使为要物行为，除意思表示外，尚需提出代替物，始生效力。任意之债的给付已经确定，但债务人或债权人可以变更原给付标的，而以约定的另一种给付代替，两种给付有主次之分，代替给付居于补充地位；而选择之债的数种给付地位相同，选择权人可任选其一为给付标的。在任意之债中，本来的给付嗣后发生给付不能时，如系不可归责于债务人的事由引起，债务消灭；如系可归责于债务人的事由引起，本来的债务变为损害赔偿债务与代替给付二者并存；而选择之债发生如一种给付不能，还有其他给付可以履行，一般不导致债的消灭或转变为损害赔偿债务。　　此种情况下，股权回购之债为选择之债。投资方可任选目标公司或目标公司的股东其一为回购主体，未被选择的主体一般不承担违约责任。　　此种情况下，股权回购之债为任意之债。即在目标公司不能履行或迟延履行股权回购义务等情形发生时，则以股东回购股权作为代替给付。投资方与目标公司之间的股权回购之债自代替给付生效时转化为损害赔偿债务（违约责任）。　　在目标公司不存在恶意违约的情形下，如目标公司系因未完成法定减资程序而无法履行股权回购义务，则构成一时（自始）履行不能，仅产生一个法定宽限期，其在符合资本维持情形的条件成就之前，暂无须履行股权回购之债。此时，因无法确认目标公司是否能够履行股权回购义务，也就无法确认目标公司就不履行股权回购义务构成违约，故只能追究其迟延履行的违约责任。　　在目标公司的股东已经确认应当承担全部股权回购义务后，该一时（自始）履行不能转化为嗣后履行不能，目标公司亦无须再履行股权回购之债，但损害赔偿债务不能免除。目标公司应按照“对赌协议”的约定，承担迟延履行的违约责任。　　参考文献：　　[1]（2021）京民终495号民事判决书　　[2]（2021）京0117民初105号民事判决书　　作者/彭镇坤（北京云亭律师事务所）　　阅读提示　　在股权转让过程中，由于涉及到其他股东的优先购买权以及后续公司配合办理有关股权变更登记手续、章程修订等事宜，因此无论对内转让还是对外转让，各方当事人通常都会以股东会决议的形式就股权转让事宜做出相关决议。然而，仅有股东会决议，而无相关股权转让协议，一方当事人能否以股东会决议为依据，请求人民法院强制对方履行？　　裁判要旨　　有限责任公司股东之间转让股权由股东自主决定，不属于股东会决议必须表决的事项。即使在股东会中决议公司的股权转让事宜，也仅仅表明公司各股东对股权转让的态度，即各股东是否行使优先购买权，同时也是为了股权转让后股权变更登记手续需要，并无法约束股权转让双方就股权转让的具体事宜。股东会决议中股权出让、受让双方应当依据决议形成具体的股权转让合同，双方履行股权转让合同，而不是依据股东会决议履行。因此，股东会决议中关于股权转让部分决议没有可诉性。　　案情简介　　1）知能公司成立于2013年7月26日，是汶源公司与曙光公司、日立解决方案(中国)有限公司等公司设立的有限责任公司。　　2）2016年3月22日知能公司股东会议上做出如下决议：同意增加新股东旗帜公司，同意在原注册资本1000万元基础上增加注册资本400万元，由旗帜公司现金增资400万元，其他股东放弃优先认购权。　　3）2016年5月20日，汶源公司与旗帜公司签订《知能公司股权转让协议》，协议约定“1.在2017年12月31日前乙方（旗帜公司）购买甲方（汶源公司）在知能公司的所有股权。2.甲乙双方在2017年12月20日前签订正式的股权购买协议，并在2017年12月31日前办理完资金支付和相关股权的工商过户手续”。　　4）2016年5月30日，知能公司召开股东会议，决议：同意汶源公司的投资优先退出机制，汶源公司股权转让时间定在2017年12月20日。退出时汶源公司的股权转让价格计算方式为原始出资400万元加投资收益，投资收益按年15%计算，不采用累进式计算方式。汶源公司的上述股权由公司其他股东优先购买，其中曙光公司有第一优先权，旗帜公司有第二优先权，或有两公司共同协商比例(协商不成按各自的出资比例)购买，如曙光公司放弃购买，则旗帜公司承担上述股权的全部购买义务。　　5）曙光公司明确放弃涉案400万股权的优先购买权。　　法律分析　　通常而言，一方当事人提出诉请需要具备相应的请求权基础，也就是其权利主张要有依据，该种依据可以是法定的，也可以是当事人之间的协议或约定，且该等协议或约定要具备可执行性。我们可以看到，汶源公司与旗帜公司虽然于2016年5月20日签订了《股权转让协议》，但该协议并没有对股权转让的关键内容进行明确约定，既没有约定明确的股权转让价格，也没有约定股权转让的具体交割事宜，反而是明确了另行签订正式股权购买协议。也就是该协议只是当事人双方表达了进行股权转让的意思，而具体如何进行股权转让需要双方再进一步协商。因此，该协议属于意向性文件，不具备可执行性。　　而2016年5月30日双方共同参与并签订的股东会决议，虽然涉及到了股权转让事宜，但由于决定股权转让事宜并非是股东会的法定职权，股东会决议涉及到的股权转让内容仅是各方当事人表明对股权转让事宜的态度，而不对股权转让各方形成法律约束力，尤其是在股东会决议没有就股权转让事宜做出具体安排的情形下。　　因此，在股权转让各方当事人没有签订具备可执行性的股权转让协议时，仅依据股东会决议内容诉请强制转让或强制受让股权，没有依据。　　实务总结　　在确定进行股权转让时，千万不要以为有股东会决议就可以强制转让或受让，而应该及时将双方当事人的意思表示以协议的形式固定下来，且固定下来的内容应当具体、明确，具备可执行性。　　法条链接　　《中华人民共和国公司法》　　第三十七条股东会行使下列职权：　　(一)决定公司的经营方针和投资计划; 　　(二)选举和更换非由职工代表担任的董事、监事，决定有关董事、监事的报酬事项; 　　(三)审议批准董事会的报告; 　　(四)审议批准监事会或者监事的报告; 　　(五)审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案; 　　(六)审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案; 　　(七)对公司增加或者减少注册资本作出决议; 　　(八)对发行公司债券作出决议; 　　(九)对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议; 　　(十)修改公司章程; 　　(十一)公司章程规定的其他职权。　　对前款所列事项股东以书面形式一致表示同意的，可以不召开股东会会议，直接作出决定，并由全体股东在决定文件上签名、盖章。　　第七十一条有限责任公司的股东之间可以相互转让其全部或者部分股权。　　股东向股东以外的人转让股权，应当经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意，其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的，视为同意转让。其他股东半数以上不同意转让的，不同意的股东应当购买该转让的股权;不购买的，视为同意转让。　　经股东同意转让的股权，在同等条件下，其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的，协商确定各自的购买比例;协商不成的，按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。　　公司章程对股权转让另有规定的，从其规定。　　法院判决　　本院认为，2016年5月20日，汶源公司与旗帜公司签订的《股权转让协议》约定“甲乙双方在2017年12月20日前签订正式的股权购买协议”，故该协议并非正式的股权转让协议，还需要当事人另行协商后才能完成股权转让合意，仅凭该份协议不能产生约束当事人完成股权转让行为的法律效果，且协议约定的转让价格为“不低于汶源公司在知能公司投入的原始资金400万元人民币”，转让价格亦约定不明确。因此，2016年5月20日的《股权转让协议》具有意向性质，双方之间是否达成股权转让的合意应当以最终签订的正式的《股权转让协议》为准。本案中，汶源公司与旗帜公司在约定的期限内并没有签订正式的《股权转让协议》，双方没有就股权转让事宜最终达成一致。　　根据《公司法》第三十七条关于股东会职权的法律规定，股东会职权主要包括公司投资经营决定权、人事权、审批权、决议权、修改公司章程等。《公司法》第七十一条第一款进一步规定：“有限责任公司的股东之间可以相互转让其全部股权或者部分股权”，故有限责任公司股东之间转让股权由股东自主决定，不属于股东会决议必须表决的事项。即使在股东会中决议公司的股权转让事宜，也仅仅表明公司各股东对股权转让的态度，即各股东是否行使优先购买权，同时也是为了股权转让后股权变更登记手续需要，并无法约束股权转让双方就股权转让的具体事宜。股东会决议中股权出让、受让双方应当依据决议形成具体的股权转让合同，双方履行股权转让合同，而不是依据股东会决议履行。因此，股东会决议中关于股权转让部分决议没有可诉性。事实上，在本案所涉的股东会决议形成后，汶源公司与旗帜公司没有签订正式的股权转让合同。汶源公司起诉旗帜公司依据股东会决议履行股权转让行为没有法律和事实依据。　　案例索引：（2021）鲁01民终2893号　　股东之间股权转让协议范本　　甲方（转让方）：___________ 　　法定地址：___________ 　　法定代表人：___________ 　　乙方（受让方）：___________ 　　法定地址：___________ 　　法定代表人：___________ 　　甲乙双方均为有限公司的股东，现甲乙双方根据中华人民共和国有关的法律、法规的规定，经友好协商，本着平等互利的原则，签订本股权转让协议，以资双方共同遵守：　　第一条：甲乙双方均充分理解在本次股权转让过程中各自的权利义务，并均同意依法进行本次股权转让。　　第二条：转让标的及价款　　2、1甲方将其持有的有限公司_________%的股权转让给乙方；　　2、2乙方同意接受上述股权的转让；　　2、3甲乙双方确定的转让价格为人民币_________。　　2、4甲方保证对其向乙方转让的股权享有完全的独立权益，没有设置任何质押，未涉及任何争议及诉讼。　　第三条：转让款的支付　　3、1本协议生效后_________日内，乙方应按本协议的规定足额支付给甲方约定的转让款；　　3、2乙方所支付的转让款应存入甲方指定的帐户。　　第四条：股权的转让　　4、1本协议生效日内，甲乙双方共同委托公司董事会办理股份转让登记；　　4、2上述股权转让的变更登记手续应于本协议生效后_________日内办理完毕。　　第五条：双方的权利义务　　5、1本次转让过户手续完成后，乙方即具有有限公司_________%的股份，享受相应的权益，转让方的股东身份及股东权益丧失。　　5、2乙方应按照本协议的约定按时支付股权转让价款。　　5、3甲方应对乙方办理变更登记等法律程序提供必要协作与配合。　　第六条：违约责任及协议的变更　　6、1本协议正式签订后，任何一方不履行或不完全履行本协议约定条款的，即构成违约。违约方应当负责赔偿其违约行为给守约方造成的一切直接经济损失。　　6、2任何一方违约时，守约方有权要求违约方继续履行本协议。　　6、3本协议的变更，必须经双方共同协商，并订立书面变更协议。如协商不能达成一致，本协议继续有效。　　6、4任何一方违约时，守约一方有权要求违约方继续履行本协议。　　6、5本协议经双方签字盖章后生效，本合同正本一式四份，甲方持一份，乙方持一份，一份公司留存，一份工商变更用。　　甲方：___________ 　　乙方：___________ 　　签订日期：___________ 　　签订地点：___________ 　　需要股权资料VX联系：W6888QQ

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聚焦、聚合、聚力：全面汇聚思政力量 ——思政聚合平台“理工易班网”V3.0的创新与实践

Tue, 07 Apr 2026 19:01:31 +0800

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本文导读目录：

1、聚焦、聚合、聚力：全面汇聚思政力量 ——思政聚合平台“理工易班网”V3.0的创新与实践

2、国家广播电视总局调查研究网络视听海外平台建设的基本情况及对策建议

　　聚焦、聚合、聚力：全面汇聚思政力量　　—— 思政聚合平台“理工易班网”V3.0的创新与实践　　一、案例概述和建设思考　　1、易班建设背景　　武汉理工大学是湖北省首家与易班共建的部属高校，湖北省首家易班建设示范中心。自2016年5月学校全面推进易班建设以来，重点打造了“理工易班”网络文化品牌，同时坚持聚焦网络思政的“广度、温度、深度、效度”，构建网络工作矩阵、开展网络主题活动、创作网络文化作品、培育网络育人能手，在国内首创“两网两端”的网络平台建设模式,形成了“网端”结合，“微号”联动网络平台矩阵；形成了分时分点、分层分类、榜样引领、校院联动相辅相成的品牌活动体系；形成了带头创作、持续征集、广泛传播的网络内容建设模式；形成了奖训结合、注重内驱、企业化运作的易班骨干培养模式。实现在校本科生易班入驻率100%，学生通过易班网络接受网络思政教育比例达100%，理工易班在各类评选中荣获23项国家级奖项。2021年学校成为第一批全国大学生思政课在线学习平台和学习成果分享平台试点建设高校（教育部社科司主建，全国仅7所）。2021年易班平台“双指数”系统优化升级后，学校长期处于湖北省“活跃指数”和“共建指数”前列，多次获得“双第一”位次。2022年3月，武汉理工大学获批全国首批六所依托易班网开展大学生学习思政课网络平台建设的试点高校之一，网络文化品牌“理工易班”的建设进入新阶段。武汉理工大学在建好“理工易班”网络文化品牌，高质量开展易班共建的探索和实践中，走过了“从无到有”平地起高楼的历程，经历了“从有到优”弯道超车的质变，走出了推动网络思政教育守正创新的新路径，如今已经迈入了“从优到强”立足全省、辐射全国的历史新时期。　　2、理工易班网建设思考　　易班目前已经发展成为全国范围内网络思政教育重要平台，为各大高校依托网络开展思想政治教育工作提供了良好的机会和载体，充分发挥着易班引领性和辐射度。在发展过程中，易班构建了以资讯传播为主体的易班主站和客户端，努力为学校和学生构建服务及管理的桥梁；构建了以易班优课、题库为主的教育教学平台，努力为学生提供实用便捷的学习工具；构建了便捷化网络工具轻应用快搭，努力为校园活动灵活开展提供多样选择；构建了标准接口的易班开放平台，为各高校开展信息化建设和技术创新打通渠道。综上可见，易班网络平台功能极为强大，为使用者提供了诸多运用的方式和可能性。但在对以上平台整体思考后，我们也不难发现给运营高校提供了以下几大挑战：　　（1）定位繁多，本土性待凸显。易班是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区，功能齐全、定位较多、覆盖面广。同时也带来了一系列挑战，如何从众多的功能中重点突破，结合学校本身进行特色化建设成为难点。　　（2）平台庞大，统一性待加强。易班通过易班主站、易班微社区、易班开放平台和易班优课等平台，构建了一个庞大的站群网络，已经成为目前最具影响力的学生网络互动社区。但各平台间联系相对松散，用户存在多入口进入的矛盾，如何利用各平台形成较为完善的校园网络生态系统成为难点。　　（3）样式固定，特色性待优化。易班各功能平台拥有较为简单的创作流程，便于上手。但亦存在制作模板、格式较为单一，特色化待优化的缺点，如何利用固定的样式展现丰富的校园网络文化成为难点。　　（4）内容为王，内涵性待创造。易班网为高校网络思政提供了重要平台，有了平台还不够，只有以内容为王，才能把学生留在平台中，吸引到平台上。因此如何高水平创造学生喜闻乐见的网络内容，不断提高网络平台内涵性成为难点。　　因此，对于运营高校而言，如何科学、有效的解决和应对以上挑战，将直接影响思政教育工作的实效和易班工作的推进程度。这也是武汉理工大学创新建设理工易班网的核心思考。　　3、理工易班网的历史沿革　　早在2016年，学校启动易班建设之初，就思考依托易班提供的开放平台，打造一个“理工易班黄页”，建立起一个全新的易班门户网站——理工易班网。理工易班网以灵活可建、多元可管、安全可控为建设原则，重点把握整合资源、注重内涵、强化引领几大方面，以“立足师生、服务师生”为建设目标，为广大师生提供思想引领、教育教学、生活服务和文化娱乐的教育信息化一站式服务，着力提升思政教育影响力。　　（1）V1.0时代。2016年8月，理工易班网V1.0版上线，建成拥有4个子站的网络门户平台，只具备网页端，只能满足稿件审核、发布的初步需求。　　（2）V2.0时代。2018年8月，理工易班网V2.0版上线，形成了易新闻、一活动、易趣谈等7个子站及掌上理工易班的移动端；同时创新运用了抓取技术，提供了资料库、问答系统在内的部分互动功能模块。期间参加2019年技术创新大会荣获技术开发组二等奖。　　（2）V3.0时代。2021年8月，易班全新升级、全面改版，且具备底层框架大幅调整、移动端口更加突出、功能模块不断聚焦的特点，此时加大理工易班网的开发拓展，实现平台的定位升级、技术创新势在必行。由此启动了理工易班网V3.0版的全面改版。　　二、建设思路及实施路径　　1、建设思路　　全新的理工易班网应充分把握易班改版契机和新形势下教育新媒体技术发展的需要，持续秉持灵活可建、多元可管、安全可控的建设原则，着眼顶层设计、功能优化、科学运营等方向，努力实现主旨聚焦、内容聚合、运营聚力的目标，将“网端微号”思政平台格局融入网站建设，着力打造“中央厨房”内容运维生态，将理工易班网建设成为武汉理工大学易班建设的“聚合目录”、网络教育平台的“聚力载体”，充分发挥理工易班云端载体在学校网络思政教育中的引领力和辐射性。　　2、主要建设路径　　（1）注重顶层设计：重构四梁八柱　　将“两网两端”作为理工易班网及理工易班网络平台的核心载体，按照校园资讯、思政教学、校园活动、生活服务四大功能，重构“四梁八柱”，在栏目设置时与学校易班建设思路和目标有机融合。理工易班网下设“易新闻”“易媒体”“易活动”“易课堂”“思政号”“易班聚合”“易班发展中心（易班人）”等子站。　　- 易新闻：理工易班网下辖子站之一，又分为“理工要闻”“学工动态”“卓越学子”“先进团队”“一线经验”“通知公告”“媒体学工”“理工广角”“视频展播”“飞马印象”“学院新闻”“学校易班”“学院易班”等栏目，主要刊载各类新闻资讯。该栏目面向全校师生征稿，对学校、学院、年级、班级学生工作及学生活动进行报道，学工战线、易班工作重点工作进行宣传，对榜样人物及典型团队进行巡展。　　- 易媒体：理工易班网下辖子站之一，又分为“微信”“QQ空间”“B站”“微博”“网络精品”等栏目，主要刊载学校及学院精品原创新媒体网文、辅导员精品网文、学生精品网文、校园精品照片及视频等内容，主要突出新媒体内容。　　- 易班聚合：理工易班网下辖子站之一，又分为“微社区聚合”“新闻聚合”“融媒体聚合”“活动聚合”“课程聚合”几个子栏目。紧密结合易班改版，通过抓取微社区内容，打造风格独特的网页端口；同时抓住“聚”字精髓，将全网主要内容通过内容筛选进行集中展示，实现“一屏看全网”的效果。　　- 易课堂：是理工易班网下辖栏目之一，又分为“校级精品课程”“校外公开课程”“学院思政课程”几个子栏目。内容包括校级、校外、院级的各类精品网络课程、优课课群，是精品网络课程的聚合页。　　- 易活动：是理工易班网下辖栏目之一，又分为“理工活动”“易班网活动”“特别策划”“学院活动”几个子栏目。内容包括学校易班组织、协办的各大型线上、线下活动，学院易班组织、协办的院级线上、线下活动，是对精品活动专题、轻应用快搭的聚合页。　　- 智慧学工：易班建设已经实现与学校信息化建设有机结合，加大对生活服务数据的共享和发展。构建以易班为前端入口的智慧学工系统，整合学生奖助贷申请、勤工助学申请、请销假、宿舍报修、第二课堂成绩单在内的多个功能。　　- 易班发展中心（易班人）:理工易班网下辖子站之一，又分为“关于理工易班”“工作动态”“信息公告”“易班活动”“学院易班”等栏目，是武汉理工大学易班发展中心的官方网站，是理工易班工作动态、通知公告、文件、简报、团队动态的展示窗口，也是服务类文稿、制度、规范、系统的链接入口。　　- 思政号：理工易班思政号是理工易班网于2021 年7月改版后全新推出的专题网络产品。思政号以“汇聚思政力量、展现学工风采”为目标，按照建设“名站、名栏”，创作“名篇、名作”的思路，建设起以学校精品思政专题内容为主体的专栏思政号、汇聚学院原创思政内容的学院思政号，从新闻、融媒体、媒体报道、活动、课程等维度，全面对思政教育内容、成果进行网络汇集和网络展示，具有栏目设置聚焦“资源整合”，征集内容聚焦“网络思政”，页面布局聚焦“全面丰富”，入口链接聚焦“便捷多样”的特点，构建起了“校-院-班”一体的学工战线思政工作网络展示窗口，开启易班网络思政平台聚合新模式。　　（2）注重功能优化：加强技术创新　　一是提升智能程度。在原有V2.0版本支持手工外链和网站后台批量采集链接基础上，继续优化抓取算法和规则，实现一键抓取和定时抓取的功能；新增理工易班聚合页，通过信息抓取的形式保证学校、学院微社区信息的实时同步，让无人化信息抓取成为可能，较大程度提升了理工易班网的智能化程度。　　二是注重风格优化。此次升级，从V2.0版本的多端同源升级为自适应布局，首页采用HTML5、CSS3等前端代码框架，保障浏览高端性的同时，也利于搜索引擎的收录和绝大多数电脑、平板、手机均可无障碍访问。网站均采用国内主流大型网站的设计模式，网站各页面富含设计感，其UI设计已经成为校内网页前端设计的典范，并多次作为页面前端设计的案例进行分享。　　三是优化储存搜索。理工易班网运营5年来，储存了大量的数据；V2.0版本及之前网站受到页面浏览速度和储存空间的制约，采用了图片、视频等文件大比例压缩的技术，导致网站储存功能得不到有效发挥；升级后对服务器硬件进行升级，并且采用云储存、缓存等技术，最大程度保证网络资源储存的需求，同时对搜索系统进行二次开发，实现标题关键字、作者等6个主体字段模糊搜索，建成理工易班网查稿系统、稿件统计系统为代表的一批储存搜索类功能系统，方便用户及时查看和浏览历史内容。　　四是集成服务功能。为加强学生管理与服务工作，实现学生小事不出门、大事少出门的服务目标，“理工易班网”将易班建设与学校信息化建设有机结合，加大对生活服务数据的共享和发展。构建以易班为前端入口的智慧学工系统，整合学生奖助贷申请、勤工助学申请、请销假、宿舍报修、第二课堂成绩单在内的多个功能；构建以易班为基础平台的“理工易班+”工作服务系统群，主要建成易班协同办公系统、易班品牌活动审批定级系统、学院易班工作月报报送系统、党员义工制工时管理系统等，为校院师生的日常工作和学生的校园生活带来无限的创新与活力。　　（3）注重科学运营：倡导多级联动　　一是把握活动引领与网站运营的联动关系。理工易班在建设过程中紧密结合师生需求和易班网络平台特色特点，分时分点、分层分类、榜样引领、校院联动开展了一系列网络思政教育活动，在办网的过程中，注重活动引领与网站运营的联动关系，将网络平台作为互动载体，按照网络思政教育活动的开展的规律和经验，重点突出活动的网络申报、讨论集赞、投票评分、答题考试等互动功能，形成一批卓有成效的尝试：　　例如突出网络申报功能的“庆祝党的百年华诞”“青春向党说”“庆祝学校合并组建20周年”“传统中国节”等活动；突出讨论集赞功能的“理工易班十佳网络人气班集体”评选、“理工好班长”评选、优秀班级班长颁奖典礼暨经验分享会等活动；突出投票评分功能的“寻找最美寝室”评选活动；突出答题考试功能的新生入学《学生手册》考试、大学生防诈知识竞赛、党史知识竞赛等活动。　　二是把握内容创作与网站运营的联动关系。理工易班贯彻执行“内容为王”的宗旨，持续推进内容创作计划，按照“导向明确、形式丰富、师生同台、媒体传播”的思路，多元化创作和征集优秀网络文化作品，在办网的过程中，注重内容创作与网站运营的联动关系，根据网络思政教育内容的创作的规律和经验，将网络平台作为展示载体，重点在名篇名作评选、专刊专栏建设、媒体优势发挥等方面，形成一批卓有成效的尝试：　　开展大学生优质网络文化作品征集、融媒体作品征集等活动，面向全校师生征集优秀网文、短片、漫画、微电影等各类融媒体作品，传播网络正能量；形成“小易半月谈”“青春向党说”“卓越面对面”等专栏思政号，汇聚优质网络内容；发挥“理工易班”校园媒体优势，构建相机摄影团队、手机摄影团队、网络主播团队、现场直播团队等多支宣传报道队伍，多次参与大型会议、活动的前线宣传报道任务。同时打造易班特色文化产品，设计和制作校园周边文化产品、宣传片及特色视频作品、海报、幕布、H5等各类产品，极大提升了理工易班品牌的传播力度。　　三是把握机制建设与网站运营的联动关系。在办网的过程中，注重机制建设与网站运营的联动关系，配套制定一系列政策、制度和规范，保障网站良性运行。　　形成了一批机制：建立校、院、班三级新闻投稿、审核、录用和发布机制，面向校院两级易班学生工作站、基层班集体、学生社团、学生个人征稿；建立优质稿件推荐机制，积极向上级易班和理工易班“微、号”平台推送；形成了一批政策：制定大学生优质网络文化作品认定办法，将日常创作、发布的优质网络文化作品和活动获奖的优质作品纳入学生综合素质测评体系，给予政策上的支持；形成了一套规范：编写《易班用户操作手册》《易班骨干运维指南》和《校易班骨干运维规范》，对运维要求、操作规范、风险防范等维度进行明确。　　三、项目创新点及建设成效　　1、技术创新点　　（1）自主打造。理工易班网全部通过学生团队对开源程序进行二次开发完成，服务器的搭建和维护也均为自建、自研，未经过外部招标和承建。　　（2）同步抓取。此次升级打造的易班聚合页可以通过信息抓取的形式保证学校、学院微社区信息的实时同步；同时同样支持其他栏目微社区文章手工外链和网站后台批量采集链接相结合的采集模式，保持网站独立性的同时，又实现和易班网的高度衔接，为易班网众多网络平台建立起一个属于武汉理工大学的独特索引门户。　　（3）风格高端。此次升级，从V2.0版本的多端同源升级为自适应布局，首页采用HTML5、CSS3等前端代码框架，保障浏览高端性的同时，也利于搜索引擎的收录和绝大多数电脑、平板、手机均可无障碍访问。网站页面富含设计感，其UI设计已经成为校内网页前端设计的典范。　　（4）拓展灵活。网站现集成有校、院投稿系统，留言系统，活动审批定级系统，工作月报系统等子系统，同时也可实现网站与易班用户系统的打通，在理工易班网上登录之后即可由导航菜单、操作中心进入易班网的各大平台完成相关操作。　　2、项目建设成效及所获重要奖项　　理工易班网目前日均投稿量已超15余篇，日均点击量达到千余次，累计共收到稿件10000余篇，征集各类网络文化作品3000余份，理工易班网现已成为交互量最大的校园学生网站，在校本科生通过理工易班网接受网络思政教育比例达100%。　　项目在第四届全国高校网络教育优秀作品展示活动中荣获优秀工作案例，在2019年全国易班技术创新大会中荣获二等奖，在全国易班评比中荣获十佳特色应用称号，在湖北省优秀网络文化作品评选中荣获特别奖，在学校新闻宣传工作评比中荣获武汉理工大学十佳专题网站称号。学校依托理工易班网开展网络思政教育的做法先后被教育部网站、全国高校思政网提及报道，以理工易班网为主体的研究课题也获学校自主创新基金项目立项。　　3、建设特点和经验　　（1）实现主旨聚焦。在建设和升级学校本土化思政网络平台时，应始终聚焦“大思政”主题，将建网与建设易班统筹起来，在建网进程中融入易班建设的“四梁八柱”，将网站建设与易班建设目标相统一，通过网站栏目的设置和持续的建设，充分展现学校易班有关资讯传播、教育教学、生活服务、文化娱乐的各项功能和建设成果，让建网成为易班建设的计划表和总结库，保障目标无偏差，过程不走样，打造主旨聚焦的网络思政阵地。　　（2）实现内容聚合。既注重多类别网络内容的聚合，也要注重多层级网络内容的聚合。要多类别征集，要由征集单一的新闻资讯类稿件转变为征集“融媒体”网络内容，通过对网文、视频、微信图文、思政课程、易班快搭等类别的聚合，适应新形势下学生网络思政教育规律和网络使用习惯，让各类优质内容有产出、有展示、有互动、有评选，将建网过程作为汇聚精品网络内容的过程；要多层级征集，要重点展示校级的网络内容，也要注重打通院级、班级优质网络内容的征集、审核和展示，激发广大的基层组织的强大创作力。　　（3）实现运营聚力。以建设运营团队、搭建运营平台、规范运营为重点任务，形成学校主建、学院主创、班级联动、学生参与的运营体系，通过“思政号”为核心的网络聚合平台，构建起校级与院班之间、创作和展示之间的纽带，院班团队积极创作、踊跃投稿，校级团队严格把关、择优录用，网端微号融合采编、广泛辐射，就可以形成全校聚力的网络思政平台建设生态，永葆网络思政平台的生机活力。　　互联网新媒体正在重构国际传播格局，新闻资讯聚合类应用和社交媒体平台成为主战场，网络视听海外平台建设运营成为国际传播新命门。本文主要分析我网络视听机构探索建立海外自有平台的基本情况和问题，思考广播电视和网络视听国际传播如何补长自有平台短板，实现从“借船出海”到“造船出海”，在“重塑外宣业务、重整外宣流程、重构外宣格局”中发挥更大作用。　　一、网络视听机构探索建设出海平台　　（一）出海平台类型丰富、主体多元　　出海平台既包括长视频、短视频、音频平台，也包括流媒体、融媒体平台，覆盖手机、电脑、电视等多终端用户，形成多元发展态势。　　2018～2019年，腾讯视频、爱奇艺、芒果TV等长视频平台均在海外推出国际版本。其中，爱奇艺、芒果TV还推出国际版PC端、手机端、电视端等多个终端版本，谋求更广泛的国际用户覆盖。　　2018年，四达时代推出StarTimesONApp。2018年，咪咕公司发布MiguCApp（手机客户端）、MiguTV（智能电视客户端）两款海外平台产品。2020年3月，华为视频与HUAWEIP40系列同步在全球26个国家和地区上线，依托华为智能手机、智慧屏等多种智能终端拓展全球市场。2020年6月，总台旗下未来电视推出自主研发的电视一体化客户端Sinow，与海信公司、TCL终端等联合出海。2021年5月，华视网聚与美国全国广播公司（NBC）推出互联网电视新媒体平台聚宝（Jubao），登陆美国康卡斯特流媒体平台，用户可通过海信等智能电视机、苹果电视机顶盒等设备，或通过网络和App在电脑和移动设备免费观看聚宝平台节目。　　短视频平台早于长视频平台进入国际市场。2017年9月，快手推出海外版Kwai。　　此外，音频平台也布局海外市场，拓展海外用户，融入全球音频市场。如2016年，播客平台克鲁（Castbox）直接上线海外市场；2018年，喜马拉雅推出海外版App。　　（二）实现多层次覆盖，影响力逐渐扩大　　我国网络视听机构出海平台覆盖国家广泛，既有全球性覆盖，也有区域覆盖及国别覆盖。　　主要平台基本实现全球覆盖。目前，芒果TV、腾讯视频、爱奇艺等平台国际版均已覆盖全球大多数国家和地区。其中，芒果TV海外版已覆盖195个国家和地区；腾讯视频WeTV已覆盖110多个国家和地区；爱奇艺海外版已覆盖191个国家和地区；华为视频通过华为云的德国、俄罗斯、新加坡三个节点覆盖186个国家和地区；Castbox覆盖175个国家和地区；咪咕产品海外版覆盖174个国家和地区。　　部分平台实现区域覆盖。快手Kwai主要覆盖拉美、中东、东南亚。未来电视Sinow、哔哩哔哩国际版等平台主要覆盖东南亚。2020年6月，未来电视Sinow在柬埔寨、越南等国家和地区落地，以中文、高棉语、越南语、英语特色视听内容为主。目前，其客户端用户已超百万。2020年11月，哔哩哔哩在东南亚地区上线独立App，用户覆盖泰国、印度尼西亚、越南、菲律宾、马来西亚、新加坡，并已在泰国和马来西亚发布当地语言版本。四达时代深耕非洲市场，StarTimesON覆盖泛非45个国家的用户。　　有些平台重点发力国别覆盖。华视聚宝平台落地美国最大有线电视网康姆卡斯特有线电视平台XfinityX1和网络平台XfinityFlex，以及美国网络视频平台Xumo，上述三个平台约7000万用户均可免费收看平台节目。除上述三大平台外，聚宝用户还可以通过网络和App在电脑和移动设备观看。目前，聚宝已成为美国主流媒体平台上最大的中文影视内容专区。　　（三）用户规模大小不一，有望持续增长　　截至2022年5月底，腾讯视频WeTV用户规模约为1亿，月活跃用户超过2000万；芒果TV国际版下载量接近7000万，月活跃用户量达到1261万；华为视频海外月活达到5300万；四达时代StarTimesONApp用户为2800万；Castbox活跃用户量超过4000万，2016和2017年连续两年登上Google年度应用大奖名单。咪咕平台用户量现为150万，因为疫情等原因尚未做本地化运营。　　短视频国际平台用户规模尤为出众。快手Kwai月活跃用户超过1.8亿，与Tiktok形成差异化竞争。　　（四）注重本土化传播，实施本土化运营　　一是提供多语种字幕和本地语言译配服务。芒果TV国际版上线印尼语、马来语等7种界面语言应用，字幕涵盖英语、越南语等18个语种。腾讯视频WeTV通过泰语、印尼语等11种海外语言在当地运营，超过1万小时内容配有本地语言字幕、超过1000小时配有本地语言配音。爱奇艺国际版App支持英语、马来语、泰语、印尼语、越南语、西班牙语、阿拉伯语等12种语言的用户界面和字幕。华为视频对字幕已实现52种语言的人工智能翻译，20种语言人工辅助校对翻译。四达时代StarTimesON传播语言为英语、法语、葡语，以及斯瓦希里语、豪萨语、约鲁巴语等十多种非洲当地语言。　　二是建立本土化团队，深耕本土市场。华为视频依托华为在168个国家的分公司或代表处提供本地团队支持、做好合规化运营支撑和相关技术保障。四达时代长期深耕非洲市场，聘请大量非洲工作人员，在主要运营国家增设OTT团队或OTT专岗，由中国总部进行培训，负责本地内容的编辑和上传，由本地化团队决定是否将热播剧目译制为本地受欢迎的语种。　　三是通过战略合作与投资收购扩张国际市场。2019年7月,爱奇艺海外版与马来西亚领先媒体平台Astro建立全球首个爱奇艺高清电视频道IQIYIHD频道300，服务马来西亚570万户家庭（占马来西亚家庭数的76％），推动马来西亚成为爱奇艺内容输出量最高的海外市场。2020年1月，腾讯视频WeTV与泰国CH3电视频道运营商BECWorld达成战略合作，实现与泰国本土内容和当地用户的深度链接。2021年6月，腾讯WeTV收购拥有2000万用户的马来西亚知名流媒体平台Iflix，整合该平台上百人团队，进入该平台覆盖的马来西亚、印尼、菲律宾等十几个国家的市场。2021年，未来电视与柬埔寨电信运营商通力合作，借助其网络和用户资源，实现市场扩张。　　二、网络视听机构出海平台建设的主要问题与风险挑战　　总体看，我国网络视听平台全球化布局还在起步阶段。与美西方国际传媒巨头比，中国长视频平台国际综合竞争能力整体较弱，短视频平台发展较快，但面临有关国家打压等多重风险。　　（一）优质内容供给短板明星　　优质内容是吸引海外用户的根本。目前，出海的长视频平台内容资源特别是优质内容不足。首先，这些平台仍以面向国内市场的自制内容为主，总体规模偏小，内容竞争力较弱。在国内优质内容海外版权争夺战中，遭遇两大竞争对手，一是美西方国家互联网传媒巨头，他们往往一次性买断国内制作机构生产的头部热播内容海外版权；二是其他国际发行机构，他们积极抢购腰部内容，投放到YouTube等外方平台运营播出。其次，政府各项走出去工程项目扶持的内容，出海平台获取还存在一些障碍，且这些内容在海外用户市场规模较小。据调研，中文视频在亚太地区传播效果较好，在其他地区用户更少，目前在亚太地区和全球市场占主导地位的仍是欧美生产的内容。第三，受制于资金、人才、运营经验不足等因素，出海平台对外合作力度不够，获取国际化和本土化优质内容难度大。　　（二）运营和盈利能力不足　　出海平台海外运营成本高，包括高昂的内容及营销成本、平台运营成本与技术研发成本、本土化人力成本等。如果平台注册用户和活跃用户总体规模不大，就难以吸引广告商。如果付费用户达不到一定规模、付费观看定价不高，也难以覆盖运营成本。目前，长视频平台付费用户规模普遍偏低。其中，腾讯视频WeTV、爱奇艺国际版国际付费用户规模均仅100万人次。用户规模较小，制约着出海平台的良性循环和发展壮大。　　（三）发达国家市场进入　　难目前，出海平台主要市场仍局限在区域市场或华人市场，尚未进入发达国家主流市场。如，快手Kwai主要市场在拉美、中东和东南亚，爱奇艺、腾讯视频WeTV、未来电视等平台主要集中在东南亚市场；四达平台则集中在非洲地区；华视网聚平台则面向海外华人市场。　　（四）与主要竞争对手差距较大　　国际网络视听平台的竞争，是内容、产品、技术、渠道、人才、运营管理等多方面的综合竞争。目前，美国的网络视听平台在国际市场拥有绝对优势，YouTube、Netflix、AmazonPrimevideo的用户数分别达23亿、2.2亿、2亿，付费会员数分别达0.2亿、2.2亿、1.5亿。HBOMax、AppleTV+是六大国际流媒体平台用户和付费规模较小的，但也分别达到7680万和740万、4000万和2000万，均远远超过我国出海平台中最大的腾讯视频WeTV和爱奇艺国际版。在东南亚，中国长视频平台要直面奈飞、迪士尼的竞争，且当地互联网视听媒体正在崛起；在短视频行业中，我国出海平台在全球暂居优势地位，但老牌互联网巨头Facebook、YouTube已相继推出短视频产品，部分国家本土化短视频平台快速兴起，市场份额的争夺战日益激烈。　　（五）一些国家监管政策收紧　　受大国之间地缘政治和地区冲突、科技和产业竞争、贸易保护主义抬头、新冠肺炎疫情等综合因素影响，各国（地区）对互联网平台在数据安全、内容审查、隐私保护、未成年人保护、算法技术、科技伦理、市场垄断等诸多方面的监管相继收紧。我国出海平台还面临部分不友好国家的刻意打压。　　三、推动网络视听平台出海发展的对策建议　　国际新媒体平台建设对重构国际传播格局具有战略意义，面向移动端的海外平台是关键阵地。应发力关键环节，积极推动数字时代全球舆论格局的变迁和重构。　　（一）统筹谋划和创新推动数字时代国际传播布局　　进入数字时代，移动互联网已成为国际传播主平台主渠道，国际传播已进入移动互联网抢位战新阶段。美西方传媒巨头加快布局移动互联网市场，如韩国颁布的《数字传媒生态系统发展方案》，计划推动5家以上韩国本土视频平台发展成为全球化平台。我国出海平台虽然目前规模小、实力弱，但出海积极性高、市场驱动力强，面临许多有利因素和机遇。重构外宣格局，应重点发力健全国际传播融媒体矩阵，开辟网络视听平台出海新战线。　　首先，创新“视听中国”国际传播工程实施路线。编制新的工程实施规划，突出“两个更高”和“五个统筹”。将国际传播放在广电发展全局更高位置，将海外平台建设提升到国际传播更高位置。统筹推进新闻与电视剧、纪录片、动画片等方面的国际传播；统筹推进国际传播的内容、渠道与平台建设；统筹推进传统广电的国际传播和新兴媒体的国际传播；统筹推进国有机构和民营企业参与国际传播；统筹推进长、短视频的“借船出海”和“造船出海”。创新政策引导，促进市场主体将更多资源投入更有效的海外平台建设，强化海外平台总体实力和主导权建设。　　其次，重点推动网络视听平台出海，大力拓展在线国际传播和在场国际传播。利用移动端、短视频和移动互联网直播，探索数字化国际传播新场景。多年来，我国视听国际传播重视电视剧、纪录片等节目译制和广播电视频率频道节目时段租赁，而对新型国际传播平台建设重视不够。应鼓励支持国内民企采取市场方式开发海外平台，先探索区域国家全面布点，再拼接形成全球化移动传播平台，聚合新闻、活动、跨国电商、教育、娱乐、社交、直播等业态，以增强海外用户价值、增强国际传播效果，以海外平台建设强化战略传播体系建设。　　（二）制订实施网络视听平台出海行动计划　　面对美国霸权在国际传播渠道和平台方面的肆意排外，传播渠道和平台的主导权已成为事关国际传播胜负的战略性资源。目前，我国出海平台面临重要机遇，也面临强大竞争对手和诸多不利因素。比如资源布局相当分散，特别是优质版权资源争夺现状不利于我国平台出海。尤其是优质版权资源大多流入美西方各头部平台，从长远看增强了竞争对手的竞争力。这些均不利于我国自有平台出海和增强国际传播平台主导权。　　一要加快制订推动网络视听平台出海的总体方案，出台有关准入、版权倾斜和资源协调政策措施。对海外用户达到一定规模、海外市场经营能力较强的网络平台，允许进入国内资本市场，支持其吸纳国内相关资本、技术、内容、人才资源。协调和指导建立出海平台国内优质内容版权采购和聚合机制。　　二要建立健全平台出海公共服务机制。协调打通公共外交、公共事务、信息情报、高校、智库、非政府组织等部门与出海平台的资源对接。协调相关部委优化平台出海公共服务，请中宣部对外推广局、驻外使领馆文化部门、总台国际电视总公司、有关内容生产制作部门和北京外国语大学等高校国际传播研究团队以及海内外相关智库等建立联席公共服务机制，加强国际市场合规性、市场风险研究，提出出海风险预警及应对建议，为平台出海提供法律等咨询服务，为出海企业面临的国际制裁提供外交谈判、对等制裁等支持。　　三要同国家发改委、国资委等相关部门协同，推动打通海外投资项目、援建项目同出海平台的合作渠道，整合宣传资源，促进商业和援建项目同出海平台的相互借力、合作共赢。　　（三）积极引导相关主体有序参与出海平台建设　　民营网络视听平台出海是广电国际传播的新战线。既要调动相关民企参与的积极性，也要规范秩序，避免无序竞争造成内耗和产生海外负面影响。　　一是出台网络视听平台出海指导意见。明确出海开展视听传播业务的正面清单，支持其实施国际传播供给侧改革，建立网络视听平台出海报备制，鼓励具备条件的机构在海外建立网络视听平台并享受相关政策优惠。鼓励各出海平台进行差异化定位和竞争。　　二是对出海平台拓展海外市场尤其是新兴市场予以译制费、推广费补贴等。　　三是支持出海平台开展有关国际交流活动和国际投融资、国际合拍及商业项目合作等，放松出海平台相关合规业务进入国内市场的政策管控。　　(作者：杨明品周述雅单位：国家广播电视总局发展研究中心)

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请您谈谈您的课堂经历与教学实践，可以从“以学定教”“因材施教”“以评促教”三个方面选取一个进行撰写

Tue, 07 Apr 2026 19:00:57 +0800

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本文导读目录：

1、怎样理解因材施教

2、请您谈谈您的课堂经历与教学实践，可以从“以学定教”“因材施教”“以评促教”三个方面选取一个进行撰写

3、如何开展因材施教，孩子应该怎样因材施教

　　每个孩子都有自己的特性，对于孩子的特性我们不能去抹杀，而是要选择因材施教，现在的有些教育不能适应所有的学生，接下来小编将给大家带来一篇文章，请大家一起欣赏。　　哲学家想考一考学生，便拿出一片叶子，问学生：“这是什么？” 　　“叶子。”学生说。　　“你以前见过这种叶子吗？” 　　“以前从来没有见过。” 　　“这种叶子跟别的叶子相同吗？” 　　“不同。” 　　“这种叶子跟别的叶子不同，你以前又从来没有见过这种叶子，你怎么知道它是叶子呢？” 哲学家问。　　“因为每一片叶子都是相似的，这就叫事物的普遍性，是叶子的普遍性让我们认识了叶子；而每一片叶子又各有各的不同，这就叫事物的特殊性，是叶子的特殊性让我们认识了不同的叶子。”学生回答说。　　听了学生的回答，哲学家满意地点了点头。　　教育孩子的方法　　一位家长向一位教育家请教教育孩子的方法。教育家指着桌上的一碗饭对家长说：“阳台上的那株花饿了，你帮我把这碗饭喂给花吃吧。” 　　家长看看桌上的饭，又看看阳台上的花，甚是不解，说：“人饿了才吃饭，花饿了，不是喂它吃饭，而是给它施肥呀。” 　　“是啊！花有花的天性，人有人的天性，你不能用养人的方法来养花。”教育家说，“同样，每个孩子的天性也各不相同，你不能用教育这个孩子的方法来教育另一个孩子。” 　　“哪教育孩子就找不到什么方法了吗？”家长有点失望起来。　　“当然能找到。”教育家说。　　“什么方法呢？”家长急切地问。　　“就是顺应孩子的天性，因材施教。”教育家说。　　来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。　　《怎样理解因材施教》　　由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢! 　　http://m.bsmz.net/gongwen/204021.html 　　上一篇：浅谈圈内忽悠圈外，专业忽悠业余下一篇：为什么一开始对你热情的人，后来却不理你了呢　　因材施教作为一种教学原则，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。在古时候，孔子针对学生的不同性格特点进行教导，启发我们教学过程中应有所区别，这样可以使学生激发对学习的兴趣，树立学习信心，从而得到全面发展。　　一、为什么要在教学中因材施教？　　正如世界上没有两片一模一样的叶子，每个学生之间也存在差异。学生在学习过程中因为智力、能力、思维、性格、毅力等因素而存在差异，这需要教师了解这些差异并想方设法解决、缩小差异。面对学生，我们的教育要“以人为本”，以适合学生的学习模式为标准制定学习方式，因材施教。　　二、在教学过程中应该怎样因材施教？　　1. 了解学生并且有针对性地落实教学　　要做到“因材施教”首先便是要全面地了解学生，教师可以通过校园生活了解学生的个性心理特征，例如在小组活动中通过观察学生的反映可以大致判断他是一名活跃积极的还是内向害羞的学生，从而发现问题对症下药。在教学中，不仅要关注大部分学生的需求，有时还要关注特殊学生的学习需求。例如，面对后进学生更应多加以关心和帮助，充分走访了解他们学习上或者生活上可能存在的问题，尽己所能帮助他们。　　设置有效举措帮助不同学生发挥特长　　每个学生都一定会有自己最擅长的领域，并不是只有学习成绩好的孩子才是优等生，只要能在自己擅长和喜欢的特长上大放异彩都值得得到赞扬和喜爱，而教师正是帮助孩子们找到自己擅长领域的引领者，尊重每一个人的个性，帮助他们充分发挥优势，各展所长。例如在我的班级中有一个学生在学习上和其他孩子相比稍显弱势，但体育是他的强项，在校运会上帮助班级获得许多荣誉。在这之中我帮助他在体育成绩上找回学习上失去的自信心，并将学习过程类比为跑步比赛，在他熟悉的领域里帮助他找回学习的兴趣。除此以外也多鼓励他参加体育比赛找到自己真正感兴趣的项目并不断钻研。　　现代教育家陶行知曾说过：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。”教育的目的在于培养人才，尊重不同学生个性，因材施教应是每一个教师在教学过程中不断探索并且有效做到的教学原则。　　关于【如何开展因材施教】，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。　　陶行知说过：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。” 　　作为父母，在教育过程中，不可一味地依照自己的教育方式，而是要懂得发掘孩子的特质，因材施教，才能够教出最好的孩子。就像养花一样。我们要想养好花，首先要了解花的品种和习性，不同的花习性不同，培育方法也不同，比如有的花喜阳，有的花喜阴；有的花喜水，有的花耐旱等。等我们掌握花的培植技术后，还要适时地浇水施肥，这样花才能长得茂、开得好。如果操之过急，频繁地浇水施肥，不但养不好花，还会让花枯死掉。拒绝拔苗助长式教育，应该要循序渐进教育孩子。　　给家长几点建议：　　一、性格比较乖巧的孩子　　这类孩子适应能力比较强，不过却不善于和陌生人打交道。他们几乎很少发表言论，也很少提出过分的要求。这类孩子因为对周围环境过度地在意，而会很容易受周围环境的影响，很容易因此而失去自信心。所以，对于这一类孩子，父母一定要着重培养他们的自信心，培养他们的独立意识和个人意识。　　二、性格比较活泼的孩子　　这一类型的孩子，活泼好动，好奇心重，冒险精神十足。他们的生命力比较旺盛，但却不一定合群。对于这一类型的孩子，父母要有意识地引导孩子的探索精神，以免养成自私自利、任性的性格。　　三、性格比较腼腆的孩子　　这类孩子对环境适应能力比较差，家长在培养孩子时，不要强迫他立即融入一个环境中，更不要打破他自己的节奏，而是应该顺着孩子的情绪发展，慢慢的让他适应下来。　　所以我们要根据孩子的爱好、性格和接受能力的不同，施以不同的教育内容和教学方法，并且不同的孩子也有不同的要求标准，切忌和别的孩子做比较。教育孩子不要盲目跟风，看别人家孩子学什么，自己也让孩子去学什么；看别人家孩子报什么辅导班，自己也让孩子跟着报，有时候可能因为你的盲目，可能会使孩子摒弃了天性，学什么以及怎么学都要根据孩子的兴趣和性格来决定，只有因材施教，才能把孩子教育好。　　图文来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权，请告知删除。　　因材施教是教学原则八个中的其中一个，而教学原则是《教育学》中教学的一个小板块知识。　　教育学分十板块内容，其中包括　　1.教育与教育学　　2.教育的基本规律　　3.教育目的与教育制度　　4.学生与教师　　5.课程　　6.教学　　7.德育　　8.班主任与班级　　9.课外、课外教育　　10.教育科学研究　　与之并列的板块知识有《教育心理学》、《教育法律法规》　　本文关键词：因材施教的具体措施，如何有效开展因材施教，谈谈如何做到因材施教，如何开展因材施教活动，如何开展因材施教工作。这就是关于《如何开展因材施教，孩子应该怎样因材施教》的所有内容，希望对您能有所帮助！更多的知识请继续关注《犇涌向乾》百科知识网站：http://www.029ztxx.com！

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西城区小学排名（西城区小学排名及学区）

Tue, 07 Apr 2026 19:00:23 +0800

今天给各位分享西城区小学排名（西城区小学排名及学区）的知识，其中也会对入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文导读目录：

1、北京小学排名西城篇

2、西城区小学排名（西城区小学排名及学区）

3、一文打尽｜西城小学全方位排名大盘点

　　北京小学排名西城区学区房如何选择　　给大家梳理了关于北京西城区各个学区小学的排名情况，一流一类、一流二类、二流一类、二流二类是按照前几年教育部门对于各个小学进行的评定，但由于近几年很多西城区的小学都有了改变，很多过去不算好的小学被其他重点学校合并了，所以师资力量和教学水平有了一定的提高，所以图片的排名情况仅供参考，具体学区和学校还是要具体分析。　　但是基本上原西城区的老牌重点小学现在依旧是重点学校，所以在选择学区房和孩子上学的时候还是要具体了解下每所学校的师资情况和教学情况，不要单纯看小学的名称　　之后会陆续针对北京市各个区域的每所小学进行分析，包括学区房、顺位情况、对口初中情况，尽请关注。　　关于西城区学区和房的个人观点　　去年有消息说东西城要合并，改为中央区，但到现在了还没动静，估计一时半会儿不会有行动了，也一直传言说西城要锁区，但现在也还没有实行，买房依旧可以上学，基本上有房有户达到一定年限窦都能上学，除了几个最重点的小学　　学区的话还是德胜、金融街、月坛老牌西城的区域比较好，老宣武的区域实力比老西城还是有很大差距　　西城区重点学区的房价已经突破15万/平了，二期楼龄比较老，选择西城牛小的房子还是要多考虑的。　　很多朋友问荣丰2008小区，怎么说呢，300多万，西城学籍，地理位置好，如果预算不高想预定一个西城学籍的可以考虑，毕竟小学之后还有中学，很多朋友说这里人比较杂，比较乱，毕竟房价在这摆着，容积率确实高，房子也密集，但是毕竟是西城区，治安和管理不会差很多。　　今天我要分享的文章是西城区小学排名，同时呢也对西城区小学排名及学区进行说明，希望在下面的介绍中，能得到您想要的内容，咱们现在开始往下面说吧！　　北京西城区小学排名2022ZUI新排名如下：　　1、实验二小：大家公认的西城乃至北京排名第一的小学，师资和硬件都非常突出，注重快乐教育，素质教育。　　2、育民小学：财政部子弟学校，教学质量非常不错。　　3、育翔小学：综合实力非常强，三个校区，入学门槛比较高，今年二顺位被调剂。　　4、皇城根小学：西城传统牛校，侧重于红色教育，四个校区，名额不紧张。　　5、西师附小：注重于小孩成绩，硬件比较不错，洞贺困德胜接受调剂校。　　6、北京小学：西城唯一一个寄宿制学校。　　7、宏庙小学：西城直升校里唯一一个重点小学。　　8、奋斗小学：软硬件都比较牛，有游泳馆，相当于小实验二小。　　9、五路通小学：传统优质校，学风比较不错，有金帆艺术团，学校硬差点。　　10、中古友谊小学：传统优质校，英语是学校特色，一顺位比较稳。　　11、三里河三小：传统优质校，教学口碑一直比较好。　　12、实验一小：学校规模大硬件好，师资雄厚，有金帆艺术团。　　13、实验二小德胜校区：德胜硬件ZUI好的学校，有室内体育馆，标准足球场，　　14、实验二小长安校区：和实验二小本部在一块上课，初中在西长安街派位。　　15、自忠小学：整体实力在西长安街学区排第一，开学典礼时天安门国旗班升国旗。　　16、展览路一小：展览路学区老牌学校，教学质量全区排名靠前，有金帆合唱团。　　17、复兴门外一小：中等偏上，艺术，科技教育比较突出。　　18、西师附小展览路校区：没有划片，师资是西师附小本校的。　　19、宣师一附小：宣武牛校，学校规模大，第一批现代教育科技实验学校。　　20、康乐里小学：在老宣武排名靠前，英语是学校特色。　　21、育才学校：在今年之前是西城唯一一所九年一贯制学校，小学比较强，中学一般。　　22、奋斗小学银河校区：奋斗小学合并校，初中可以选择在展览路或者金融街派位。　　23、北京小学广外校区：相当于北京小学的走读校，中学可以选择在广外或者广牛派位。　　24、厂桥小学：单论小学实力在什刹海仅次于皇城根，。　　25、阜成门外一小：教学质量比较不错，硬件差点，接受调剂校。　　26、力学小学：位于ZNH西侧，安全性高。　　27、实验一小广外校区：实验一小合并校，中学可以选择在广外或者大椿天派位。　　28、实验二小白云路分校：受实验二小扶持力度有限，普通学校，接受调剂。　　29、西什库小学：直升四中。　　30、三帆中学附属小学：直升三帆中学。　　31、西单小学：直升八中和实验。　　32、实验一小前门分校;直升北师大附中。　　33、志成小学：直拍此升三十五中。　　34、进步小学：展览啦硬件ZUI好的学校。　　35、实验二小玉桃园分校：受实验二小扶持力度有限，普通学校，接受调剂。　　36、实验二小广外分校：受实验二小扶持力度有限，普通学校。　　37、雷锋小学：直升三帆中学和十三分。　　38、一六一附小：直升一六一中学。　　39、顺城街一小：老师比较负责，接受调剂生。　　40、西城外国语附属小学:直升西城外国语中学。　　41、北京小学广内分校：前身为北京小走读部。　　42、北京小学红山分校：普通小学，硬件设施好，开发商共建校。　　43、实验二小涭水河分校：普通小学，受实验二小扶持力度有限，731利好。　　44、一六一附小：直升一六一中学。　　45、十三中附小:直升十三纳念中。　　46、陶然亭小学:直升北师大附中。　　47、八中附小：直升八中，学校比较小。　　48、椿树馆小学：直升八中。　　49、华嘉小学：普通小学，接受调剂校。　　50、十五中附小：直升十五中。　　51、回民小学：少数民族比较多。　　52、登莱小学：普通小学，注重国学。　　53、白纸坊小学：直升十五中。　　54、新世纪实验小学：普通小学，英语特色校。　　55、京师附小：普通小学，学校为四合院，接受调剂校。　　56、鸦儿胡同小学：普通小学，接受调剂校。　　57、香厂路小学：小班教学，接受调剂校。　　58、炭儿胡同小学：普通小学，在西城实力靠后。　　59、西城实验小学：陶白ZUI差的学校，731政策利好。　　60、三义里小学：普通小学，皇城根小学教育集团校　　61、青年湖小学：普通小学，硬件和师资都一般。　　62、什刹海小学：什刹海片区ZUI差的小学，731利好。　　63、红莲小学：没啥说的，口碑一直不怎么样，实验教育集团。　　北京市西城区重点小学排名榜如下：　　1、北京第二实验小学（北京实验二小）：　　北京市第二实验小学成立于1909年，1955年起使用现名。位于北京市西城区。学校现任校长为芦咏莉，有6个年级，100多个教学班，4800名学生。地址在北京市西城区新文化街111号。　　2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。 2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。　　2、北京小学本部：　　北京小学是中华人民共和国首都以"北京"命名的小学，诞生于1949年6月19日，是建国初期由北京市委亲自组建的规模ZUI大的公立寄宿制学校。学校占地28567平方米，由于多媒体技术直接应用于课堂的教与学，从而促进了学校的现代化发展。　　2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。　　2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。　　2020年10月23日，教育部办公厅评为:北京2022年冬奥会和冬季残疾人奥林匹克运动会奥林匹克教育示范学校。　　2021年5月20日，北京小学党委被北京市委评为"北京市先进基层党组织拟表彰"对象。　　3、北京市育民小学：　　北京市育民小学前身是中央财政部子弟学校。 1961年改属市教育局领导，办成干部子女寄宿学校。1974奉命接受外国专家子弟，先后有日本、柬埔寨、老挝、斯里兰卡、意大利、阿尔巴尼亚等九个国家的学生在校就读。1978年由市教育局确定为北京市重点小学。　　4、北京育才学校小学部：　　育才学校是一所具有优良传统的重点学校，也是北京市高中示范校。学校 1937 年创办于延安，第一任校长是升芹让中国著名的教育家（毛泽东的老师）徐特立。　　地址位于明清两代皇家园林—先农坛内，校园内古建筑群金碧辉煌，苍松翠柏高大挺拔，环境十分幽雅，有古典画家气派与福祉文脉，在大都市中实为办学读书的好地方。　　5、北京市西城区黄城根小学：　　北京市西城区黄城根小学位于古老的皇城脚下西黄城根北街，前身为创建于1904年的内务府三旗初等第六小学堂。1906年改为北洋官立第二小学堂，是ZUI早的公立小学之一。　　2019年10月，入选2019年全国青少年校园足球特色学首烂校名单。2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。　　6、北京市中古友谊小学：　　北京市中古友谊小学立足于规范化办学，不断开拓创新，“传承友谊，追求卓越”，提升校园文化的内涵品质，把学校打造成为西城区的教育生态园。　　全面贯彻党的教育方针，全面落实素质教育。以学生的发展为本，以学生的身心健康为基础，以学生的知识能力的提升为主导，以学生的个性发展为补充，以促进学生友爱互助、文雅乐学、健康和谐发展为目标。　　7、北京第一实验小学（北京实验一小）：　　北京第一实验小学，北京市重点小学，创办于1912年9月5日，坐落在北京琉璃厂古文化街北侧，前身是"国立北京高等师范学校附属小学校"。原属北京市宣武区，2010年并入西城区。2019年3月入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。　　8、北京市西城区奋斗小学：　　傅作义先生优良的办学思想始终激励着奋斗人，在60多年的治学历程中，奋斗小学严谨求实，励精图治，为国家培育了大批栋梁之才。　　2019年8月5日，北京市西城区奋斗小学的《少小立志强国防互融互促助成长》人选教育部首届全国学校国防教育典型案例。2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。　　9、北京西城区师范学校附属小学（西师附小）：　　北京市西城区师范学校附属小学始建于1953年，迄今已有62年的历史。在其不平凡的创业与发展历程中，附小实现了多次成功的跨越。附小的前身是石油部北郊子弟小学，七十年代改为十年一贯制学校，八十年代改为西城区师范学校附属小学，九十年代末改为九年一贯制学校。　　2005年9月又恢复了原来的校名，西城区师范学校附属小学。无论学校怎样变迁，但学校吵局专注教育、服务社会的办学宗旨未变；扎实高效、无私奉献的工作作风不变；与时俱进、不断创新的办学特色不变，因此学校在各方面成绩喜人，在社会上有一定的知名度。　　10、北京市西城区三里河第三小学：　　北京市西城区三里河第三小学是西城区一流重点小学，1958年建校。现有34个教学班，1400多名学生，学生入学率和巩固率均为100%。教师103人，研究生毕业以上学历101人占98%。2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。　　2022年西城小学排名如下：　　1、则脊北京第二实验小学：　　北京第二实验小学，简称“实验二小”，是一所由北京市西城区教育委员会主管的公立完全小学。学校是全国重点小学、联合国教科文组织俱乐部成员校、义务教育学校管理标准达标学校、北京市中小学科技教育示范学校。截至2019年9月，北京第二实验小学共有新文化街、王府、长安和德胜四校区，有397名教职员工。　　2、育民小学：　　北京市育民小学前身是中央财政部子弟学校。1961年改属市教育局领导，办成干部子女寄宿学校。1974奉命接受则盯亮外国专家子弟，先后有日本、柬埔寨、老挝、斯里兰卡、意大利、阿尔巴尼亚等九个国家的学生在校就读。1978年由市教育局确定为北京市重点小学。　　学校坚持全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，是一所全面育人、办有特色、在全市享有良好声誉的学校。　　3、育翔小学：　　育翔小学于1954年11月23日在天津市孙宽和平区云南路成立，是北京军区空军子弟寄宿制小学，1958年1月迁到北京。原西城区教育局、西城劳动局、新街口东街小学本校为育翔小学的本部和分部。学校的办学目标是严谨治学、和谐发展。使育翔小学在西城区成为教育科研骨干校，进入行列。　　西城区10所重点小学：　　1、北京第二实验小学　　2、北京市西城区登莱小学　　3、北京市西城区什刹海小学　　4、北京市西城区实验小学　　5、北京市宣武师范学校附属第一小学　　6、北京市西城区陶然亭小学　　7、北京市西城区黄城根小学　　8、北京市西城区自忠小学　　9、北京市西城区康乐里小学　　10、北京市西城区育民小学　　部分学校介绍　　1、北京第二实验小学　　北京第二实验小学（Beijing No.2 Experimental Primary School），简称“实验二小”，是一所由北京市西城区教育委员会主管的公立完全小学，也是全国重点小学、联合国教科文组织俱乐部成员校、义务教育学校管理标准达标学校、北京市中小学科技教育示范学校。　　2、北京市西城区登莱小学　　北京市西城区登莱小学位于北京市宣武区登莱胡同29号。2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。　　3、北京市西城区育民小学　　北京市育民小学创建于1959年，前身是中央财政部子弟学校。1961年改属市教育局领导，办成干部子女寄宿学校。1974奉命接受外国专家子弟，先后腊或有日本、柬埔寨、老挝、斯里兰卡、意大利、阿尔巴尼亚等九个国桥猜家的学生在校就读。1978年由市教育局确定为北京市重点小学。　　以上内容参考：百度百科-北京第二实验小学　　以上内容参考：百度百科-北京市西城区登莱小学　　以上内轮消伍容参考：百度百科-北京市西城区育民小学　　1、北京实验二小：校园建筑的现代部分华盖京城之首;教育质量、师资水平在全国堪称翘楚；毕业生悔御瞎、在校生均可深入社会、政治、经济、科技、教育等领域层。　　2、北京西城区育翔小学公办学碧空校，对口中学北京师范大学第二附属中学西城实验学校，拆氏北京市裕中中学，北京市第七中学，北京市三帆中学。育翔小学是西城区平安大道以北地区知名度较高的一所小学。　　3、北京育民小学：西城区争议的小学。教育质量ZUI牛的小学之一，招生、选拔、考试独辟蹊径，教师压力大，学生负担也较大，很多举措往往有惊人之举，是一所不甘寂寞也不会寂寞的小学，也是一所在教学、管理、改革上非常勇敢的小学，个性十足棱角分明。　　4、北京小学本部：原宣武区的小学，北京4大名小之一，全寄宿制管理，是北京市的寄宿制小学。生源质量高、师资水平高、教育教学独特，口碑极佳，毕业的学生多数进入市、区级重点中学。　　又是一年升学季，想必各位对上周海淀的“腥风血雨”都有所耳闻。双减和病毒都尘埃落定之后，这几年备受折腾的学校们也短暂地松了口气，终于有心思看看学生的成绩了，又动起了卡生源的小心思，预测接下来几年的升学难度只增不减，牛校的门槛也会越来越高。遇上频繁改革的这一批孩子的中高考成绩也在为后来人敲响警钟：即便是校额进了好高中，也是在普通班里泡，最后进了双非甚至二本的例子比比皆是。倒不是说小学牛小就一定能进好高中，毕竟咱西城吊车尾的回民学校也有出自育才、实验二小的学生，但平心而论，即便是沦落到了回民这样的学校，从学习习惯、生活习惯方面也能看出小学教育打下的好底子，这一点大家要是有兴趣，笔者可以单独开一篇帖子侃一侃。　　学区地图在最后　　聊回咱们的主题，2020~2022，这整个教育界乃至全社会都风云变幻的三年里，西城的幼升小人数一路走高，增长速度位列全京第一，2023年，西城计划新增学位一万个，与低迷的出生率形成鲜明对比，一个有趣又残酷的现象初露苗头：与相对落后地区小学的入学率持续走低和幼儿园的倒闭并行的，是西城这样公认“教育高地”的日渐拥挤。笔者前面也提到过，在教育和升学这个领域，西城是一个“世外桃源”、“相对独立体”，即便外面世界再怎么变化，西城热度只增不减。闲话少叙，咱们直接上干货，也是大家最关心的，西城所有小学大排名。　　此处特别声明，本排名只是笔者作为一个教育和择校的“局内人”与非学生非家长的“局外人”，主客观相结合，综合学生成绩、升学去向、历史口碑、软硬件配套等各方面，出具的非官方排名，仅供大家参考，如有不同意见欢迎在评论区和后台友善交流。　　第一名:实验二小号称“宇宙第一小学”，有多牛无需笔者多言，如果屏幕前的您还在考虑把孩子送进去，那本文真是蓬荜生辉，倍感荣幸。话说回来，在一众“宇宙王者”的娃中，普通人还是有一线希望的，毕竟实验二小的学位那是超级充足，但是无论哪一年入学的家长需要慎重考虑一下。　　第二名:宏庙小学在附近房价方面与实验二小有一战之力，笔者姑且称之为“宇宙第二小学”，在“地位”方面可能差点意思，但是在稳定性方面稳赢。80%直升实验或八中，笔者愿称之为平民乌托邦。　　第三名:育民小学笔者心中的西城教育第一名，学风勤恳，作业很多，双减以后顺应要求少了一些，但是对写字要求又上去了。“蒸包”不少，预测26年后入学希望比较大。　　第四名:育翔小学大热的德胜片区的“老大哥”，生源好、师资好、管理好、历史悠久。软件和教育方面是没得挑的，可惜硬件太差了些，不但操场小、没食堂，还要折腾三个校区，不管是停车还是走路都挺不方便的，胜在划片大，机会大，与前几名相比那是十分“亲民”了。　　第五名:中古友谊小学从名字也能看出来，英语特色。硬件好，有游泳馆，新教学楼也已经投入使用了，适合重视娃英语发展的家庭，提一嘴，附近的房子也算品相比较好的，稍微规划一下就能让娃在家在校都栖身优美环境，想想都是挺美的。说句实话，笔者要是有娃上学，多半会选这所。　　第六名:西师附小牛小，重视素质教育、全面发展，尤其校长，人格魅力特别强，有一篇专门写西师附小的，有兴趣的不妨去看看看。划片小学位多，所以是调剂大户，想进去需要天时地利人和。　　第七名:三里河三小牛小，作为传统优质校，一直以来学校名气、师资水平、教学水平都不错。不过校长出走之后也是带走了一批优质教师，还是有点伤的。学校位于西城区国家机关聚集区，学生来源都是部委子弟。2015年教改前，升优质中学的比例比较高，在家长中口碑也一直很好。取消共建之后入学难度较低，京籍非集体户可以一试。　　第八名:北京小学超级牛小，全区摇号，硬件也不错，老师也很好，缺点就是要住宿，派位一般。目前宿舍装修中.23年9月可以住宿。没有学区房,不收非京全区派位，老师不错，不过现在好的老师有一部分交流到了北小广外。　　第九名:黄城根小学和黄城根小学(新街口校区) 生源好、硬件好、师资好，英语语文是特色。缺点是校区太多，新街口的黄小是官园校区是一个年级部，是真合并。在什刹海或者新街口的10所初中电脑派位。　　第十名:奋斗小学牛小硬件强，有游泳池，快乐教育，不收非京，学位相对充足。　　第十一名:五路通小学小牛小，德文化课成绩不错，但是比不上前面几所牛小。五路通小学最出名的是学校的金帆艺术团，在素质教育尤其是艺术教育领域极为出色。今年冬奥会开幕式上的《雪花》及火炬点燃时刻都有五路通小学金帆舞蹈团的参与。校园建在胡同里，挨着人定湖公园，看着不免有些拥挤，但据说建设时用的是人民大会堂同款材料，想来是十分牢固。如果有意让娃在艺术领域进行深耕，五路通小学是不二之选。德胜中学老师的孩子可以转学到五路通……也算是另类入学方式吧。　　第十二名:自忠小学硬件不错，师资也很强，22年731后的多校去了161附小或者顺城街，没有出学区。　　第十三名:展览路第一小学牛小，不收非京。有金帆。22年调剂四老，学位紧张。是展览路学区最好的小学，师资力量和学校硬件在展览路都算上乘。2014年取消共建前，有机械部、建筑设计院、地科院等部位子弟在此上学，取消共建后仍有部分部委子弟。学校有金帆艺术团，历史悠久，有很多大型外出表演的机会。是展览路片区当之无愧的“扛把子”，因此入学难度较大。　　第十四名:北京小学广外校区广外最好的小学，硬件好，有游泳池（弱弱说句游泳池好像已经取代篮球场成为判断硬件好坏的标志了），师资好，生源好。小升初先全区派位，然后广内学区或者广外学区10所初中电脑派位(2选一)不收非京。20年四老全部调剂，划片房子不多，但是比实验一广外多。　　第十五名:第一实验小学牛小硬件好，师资也很好，不收非京籍，调剂四代。笔者对这一片算是比较熟悉的，划片内椿树园，庄胜二期是次新宜居，交通方面就比较恶心了，虽然位置在市中心，但是不知什么原因总是导航经常没信号，庄胜门口堵车也是莫名其妙。731后的多校去了育才，没有出学区。　　第十六名:西单小学普小，低低配宏庙小学，80%直升实验或八中，吃直升的政策福利，除此之外没什么优点。结合前面说的，建议对小学儿童家庭教育有一定自信的家长选择，毕竟打牢基础也比较关键。　　第十七名:宣武师范学校第一附属小学老宣武的牛小不收非京籍，今年收全区多校，学位充裕，什么时候放出来要看上面大人们的心情。大部分孩子去了十四、十五、六十六中，一六一，师大附。　　第十八名:复兴门外第一小学普小月坛学区百姓能买到的品相最好的能住的房子都在复外一小，今年金融街集体户有部分去了复外一小，本身小学生源改善还是很大的，未来可期，过几年才入学的家长可以再观望一下，万一能实现双赢那是再好不过。　　第十九名:实验二德胜普小，实验二亲儿子，实验二的分校里是真扶持。非出生调剂四老，硬件德胜最好，房划片也新点。　　第二十名:第二实验小学白云路分校普，.收京籍调剂生，原生源好，底子还是不错，22年扩建了，因此有富余的位置， 731后买月坛的22年都被派位到这个学校，小学位置佳，首博东南侧。今年8个班。比往年多收两个班，划片房子少。　　第二十一名:康乐里小学牛小一顺位稳731后买房稳上。硬件也可以，老师也不错。缺点也是广内初中派位。　　第二十二名:西什库小学普小先全区派位，然后可享受报名人数的80%直升四中本部。师资一般，生源很好，全部都是一顺位或者出生落户四老，学校体量很小，硬件也很一般，一届就100人左右，西什库小学生源很好，今年有个从昌平最好的小学转到西什库的，孩子反馈同学都不错，比郊区强太多。　　第二十三名:三帆附小很普小，管理一般，对应房较多，2022年只收到17年12月之前房本的，房1顺位，也要调剂，但是可以在调剂的学校里保证上自己的一志愿。小升初是报名人数的80%直升三帆附中本部，剩下目前三帆附小1-6年级班级数量为:444776。今年可以毕业6个班。　　第二十四名:第二实验小学长安校区731前四老的孩子会被调剂，进了这个小学的孩子是归到实验二本校上课不过小升初派位还是在西长安派位。一届班级少，出房很少，基本都是胡同，今年幼升小没见到多校的选项，不确定是在金融街还是西长安(731后买这个学校的估计到不了10个)。如果能上这个小学就等同于第二实验，虽然是单独编班，但是和实验二本部共享师资共享硬件，相当值。　　第二十五名:雷锋小学普小，先派位再可享受报名人数的80%直升三帆本部或者十三分，剩下的再什刹海。西城目前没有计划将比例直升改为定额，22年调剂了四老的家庭，731前一顺位都收了，731后目前已知都是少量去了鸦儿胡同，大量去了什刹海小学。　　第二十六名:阜成门外第一小学普小，不收非京。731后的多校去了奋斗银河或者西外附小，没有出学区。硬件中规中矩，师资中规中矩。10年前口碑不错，不过现在看明显退步。　　第二十七名:第一实验小学广外校区等于就是实验一,所以是牛小.先全区派位，然后大椿天学区或者广外学区10所初中电脑派位(2选一)。不收非京。硬件还可以。校区不算大，划片基本都是不能买卖的房子。　　第二十八名:志成小学(四根柏和中华路小学合并) 普小，硬件一般，先全区派位，后可享受报名人数的80%直升二35中，学位充足,一顺位稳，收京籍调剂。731后买房稳上，35中目前看成绩一般。全靠2+4项目班撑着高考成绩。35的项目班目前4个了(相当于实验班)，初升高选48个直升高中，剩下的参加中考，算是有个小利好，官方的实验班。志成由于带直升，因此是德胜多校过来的热门学校，目前每年都有100多德胜的孩子去，组成了“德军”。　　第二十九名:厂桥小学:还不错的普通小学硬件中规中矩，今年收731前什刹海学区调剂过来的。　　第三十名:奋斗小学银河校区比普通小学要好，大概有奋斗本校70%功力。小升初已经确认在金融街或者展览路双选派位了，不收非京。这个学校跟奋斗是师资共享的编班也是连着编下来的，奋斗本部1-14，他就是15-19这样。奋斗本部平替款，是笔者个人比较看好的性价比之选，划片房子少，学位也比较充裕。　　第三十一名:西城区椿树馆小学普小，先全区派位，后可享受报名人数的80%直升8中本部，22年椿树馆继续扩招收了8个班，20年小升初椿树馆只有2个班毕业生，最终去8中的只有28人(2个班有很多非京，非京不能在西城直升)，对比8个班京籍，未来8中怎么甩包袱是个问题。一下多了200个直升上来的孩子。这几年毕业班级少，椿树馆正在建新校区，25年预计建成。硬件一般，师资一般，生源好。　　第三十二名:八中附属小学 22年四老都收了，调剂四代，划片很大，小升初目前说法未来100%直升新建的8中分校，现在正在打地基了，估计24年能盖好，最快也是25年投入使用。新建8中分校水平未知。8中高中这几年西城第三，全市前6问题不大。目前就是硬件很差的普小，未来硬件肯定高大上，师资就到时候再说了。育才双学区。　　第三十三名:陶然亭小学:普通小学，先全区派位，后可享受报名人数的80%直升北师大附中不收非京，小学硬件一般。北师大附中的高中这几年依旧西城第五全市第十。初中目前看北师大附中在南片退步到第二了，四中广外第一。学位不太充足，划片房子多。　　第三十四名:第一实验小学前门分校普小挂名的直升校小学，本身很普通，先全区派位，后可以享受报名人数的80%直升师大附中，操场很小。今年731后的多校去了育才，没有出学区。　　第三十五名:陶白育才学校 9年一贯学校，小学很好中学中等(但是有校额到校)，不收非京，同大椿天育才，731后买了能上，可以考虑的学校。22年一共20个班，1-16在太平街校区，17-20在北纬路校区(都是育才的老教师过来教课)，前几届的人说估计3年级才能搬回先农坛本校区。重视学校课堂纪律和写字，传统教育。　　第三十六名:大椿天育才学校西城通过买房唯一能上的9年一贯学校(暂时)算牛小，师资硬件都不错，生源也中上，中学在西城中等水平，有校额到校，不收非京， 21年育才收了大量731后买房的孩子。一共20个班。笔者认识不少育才出来的学生，成绩两级分化挺严重的，也有家里找大人签字才进去的，但整体品质都还不错，感觉和育才的教育方式也有关系，比较老派。　　第三十七名:宣武回民小学广内唯一牛小，伙食超级好，731后买房稳上。鉴于伙食问题，喜欢的是真喜欢，不喜欢的也没办法。回小的足球非常强。　　第三十八名:西城外国语学校附属小学普小，先全区派位后可享受报名人数的80%直升西城外国语附中，17年西城中考状元出自西城外国语中学。一顺位稳,不收非京，收京籍调剂。731后买房稳上，值得考虑的小学。比陶白的两个直升15中的小学强不少。小学有食堂而且做饭很好吃。　　第三十九名:第二实验小学广外分校普小.不收非京.20年四老全部调剂，21.22年四老也有调剂的。731后不负责任26年后还是有机会的。划片商品房最多，品质比较好的远见名苑，也有占坑的次新，总之出房很多，731前四老都有调剂，学位紧张，硬件一般，师资也一般，实验二本部基本没有管，挂个名而已。　　第四十名:第二实验小学玉桃园分校实验二本部扶持力度有限，普小.硬件还不错，一顺位稳.京籍调剂校。731后买了稳上，德胜的731后多校选项也有这个学校。学位充足。　　第四十一名:进步小学普小，不收非京，硬件不错、四代调剂，因为进步划片大且90年左右次新带电梯房子多，价格还便宜，所以买的人多。731后不负责任推测26年后还是有机会的。小学师资一般。　　第四十二名:第二实验小学涭水河分校普小，这个小学也是收调剂的学校据说实验二把金融街集体户都放这里了。22年集体户也只收了部分，剩下还有去西长安街。731后买房稳上。实验二本部5成水平。　　第四十三名:师范学校附属小学展览路校区 17年刚有的，全部是西师附小师资，小升初还没有毕业生不知道哪里派位(目前看40%可能在德胜小升初)。口碑中规中矩，展览路学区的731后买房建议摇号此学校。小学比较小，22年一届4个班，学区摇号1个班，剩下的都是调剂和政保。17年第一届，应该近年小升初应该就该明朗了。　　第四十四名:北京小学广内分校(原北京小学走读部):普小中普小，收调剂，731后买房稳上。小学硬件一般，老师一般。生源也一般。北小本部扶持的不多。第四十五名:十三中附属小学(柳荫街小学):普小，先全区派位，然后可享受报名人数的80%直升13中本部(不是厉害的十三分初中)，关注度很低。　　第四十六名:十五中学附属小学普通小学，先全区派位，后可享受报名人数的80%直升15中。不收非京。硬件不如白纸坊，21年新扩了一个校区。　　第四十七名:西城区白纸坊小学普小，硬件还可以，先全区派位，后可以享受报名人数的80%直升15中，剩下的再陶白学区10所初中电脑派位。　　第四十八名:161附小划片应该都是公租房，小学本身很普通，先全区派位，后可享受报名人数的80%直升161本部。731前的有户口就收。　　第四十九名:鸦儿胡同小学(更名为北京阳明书院附属实验小学) 黄小全面扶持，之前就是很差的小学，生源比较一般。23年上学731后买房应该能上这个小学。　　第五十名:力学小学:普小，731前后都全部收划片以平房为主，今年收了非京籍，德胜那边有房或者租房的就分到这或者顺城街。长安街以北的非京大部分被安排进西长安学区。　　第五十一名:顺城街一小普小，731前后都全部收，划片有个次新回迁，西戎线胡同，其他平房多，今年收了非京籍，德胜那边有房或者租房的就分到这或者力学。　　第五十二名:北京小学红山分校普小，收了调剂，实验二广外，北小广外，月坛集体户等等，学校硬件还行，师资一般。生源中上。　　第五十三名:红莲小学普小，20年先进入实验集团，现在又从实验集团退出来归了实验一小，实验一派了10个老师过来，又有划片，又有全区派位。新修完硬件不错，高年级上学的家长反馈很一般，没有什么起色，低年级说还可以，可能跟生源有关系，毕竟原来红莲的校训是“心系家乡志走天下’。这两年都是京籍，不过未来孩子少了就又能收非京了，实验一也不能把所有老师都换成自己的，原来红莲的老帅也不能都给裁了。　　第五十四名:青年湖小学 4月11日正式更名北京小学金中都分校普小的普小利好已出，房价会有小波动，可以买了等的家长。生源会有变化，老师一般，硬件也一般。　　第五十五名:什刹海小学普小京籍非京都不爱去。学校入口很小骑电动自行车都堵车。　　第五十六名:北京小学天宁寺分校普小中的普小，不收非京，从6个班变12个班了。小学本身生源有改善，之前一般，北小本部老师没有扶持，基本是挂个名，小升初也不是直升那个新建的荣丰中学(目前荣丰中学还没动工)，硬件也普通，西城门票。　　第五十七名:华嘉小学普小中的普小,收京籍和非京调剂生。硬件差，生源弱，周围全是平房。　　第五十八名:三义里小学普小，收京籍和非京调剂生，731后买房稳上。硬件普通，生源弱，老师普通。　　第五十九名:京师附小普小中的普小没有政策利好，3个校区，非京调剂校，建议尽量规避吧，听说还有被强制分配过去的，那真是哭都找不到调。　　第六十名:建大附小普小中的普小，收京籍和非京调剂生，20年展览路五证和工居有房或者租房都调剂到这里。包括集体户等等，总之就是顺位靠后的都往这里扔。转学啊，幼升小非京籍，基本都安排在这个小学。建议想在展览路小升初的考虑一下周边住房。　　第六十一名:西城区登莱小学普小中的普小，学校很小又老，硬件也不好，老师也一般。生源也普通。收非京和京籍调剂生，19年就据传要有利好，22年依旧没有消息。　　第六十二名:西城区实验小学普小中的普小，京籍和非京籍调剂校，22年依旧没有任何利好。7 　　第六十三名:炭儿胡同小学:普小中的普小，硬件也不行。22年继续有空挂户调剂，一届4个班，据说基本收满了。　　第六十四名:香厂路小学普小中的普小，收非京调剂。731后全收，入学4个班。　　第六十五名:新世纪实验小学普小中的普小，收非京调剂。731后全收，入学2个班。　　以上就是本期的全部内容，关于大家最感兴趣的排名前三十的几所小学，笔者会考虑根据大家的需求接着更《帝都校园启示录》系列，也欢迎大家到后台交流咨询。

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营销大PK｜兔年品牌大片上新！（限时胖鲸春节红包封面等你来抢！）

Tue, 07 Apr 2026 18:59:49 +0800

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本文导读目录：

1、冬日絮语｜一张车票，一路向（想）家

2、营销大PK｜兔年品牌大片上新！（限时胖鲸春节红包封面等你来抢！）

3、中国文化的正确打开方式

　　在外求学的游子，　　多少次在夜里辗转反侧，　　是因为想起了家的温暖，　　多少次吃到熟悉的食物露出微笑，　　是因为想起了家的味道。　　都说在外求学以后，　　家乡只有夏冬，再无春秋。　　寒假已至，买好回家的车票，一路向家，　　这些薄薄的车票承载着水之子迫切的归家情，　　也承载着对家乡最深的眷恋。　　爸、妈，我回来了！回家的车票　　@小白鸽：距离1500多公里，时隔小半年，终于回家啦。回家的心情就像天空的云，飘飘欲仙。想念温暖宜人的气候，亲切的粤语和广式早茶的味道，好想吃妈妈做的菜，想和爸爸唠嗑，还想念许久不见的朋友们。离家上学后，故乡只有冬夏，再无春秋，过年回家，要好好珍惜和家人朋友难得相聚的日子呀。　　@卢思奇：　　北京时间3时48分　　G1743第二节车厢的11排F座上　　车驶出站台　　雾蒙蒙的天　　它一直如此　　接下来的两万五千八百秒内的　　它顶着南京稍有回暖的风　　径直地路过了已经黯淡的金色稻田　　呼啸着穿过了那漆黑一片的穿山隧道　　就连打在窗户上的那质量只有0.3克雨滴　　也是在三级东风的作用下来到列车的身旁　　后又被列车高速行驶中带来的不稳定气压差卷到了列车透明无暇的双层玻璃上　　画出弯弯扭扭的不规则曲线　　弯弯扭扭的线　　就像我的心　　像这一趟列车上每个人的心　　像收拾书包归家的学生　　像拎着黑褐色公文包去谈生意的商人　　像收拾着大包小包干货可能回去过年的大叔大妈　　他们　　或许是激动的　　或许又是沮丧的　　又或许是无奈的　　又可能是不同于以上的情愫　　但却一同登上了这趟开往南方的列车　　一趟对我而言　　开往家的列车　　@马龙：“时针一直倒数着，我们剩下的快乐。”——邓紫棋《倒数》人生不正是倒数着和剩下的这两部分吗？今天我乘坐列车以心为原点、以梦想为动力向故乡启程。岁月如沙漏，时光不知不觉间流逝，我们站在旅途的节点时才发现一切都那么短促。转瞬间大一过半，希望你我能不忘初心砥砺前行！　　@陈柏雨：虽然背着沉沉的行李，但是经过一学期的忙碌，测量学实习和考试结束之后，终于可以开心地回家啦！爸、妈，我最喜欢吃的那几道菜，可以安排上啦~ 　　@毕珂然：一眨眼，半个学期就这样结束了，拿着车票一边想着回家后的快乐生活，见到好久未见的父母，一边又想到春节浓浓的年味，阖家欢聚的团圆，真好！　　@张茜：我看见，河流低房，远山近林，微弱的篝火和朦胧的雾气。记起九月河海的蓝天白云和突然降临的太阳雨；想念妈妈做的饭；庆幸遇见了1215，让我与欢乐幸福常伴。在这归途中，我开始期待新年的钟声与烟花，期待上大学后的第一个寒假。　　@赵瑾：这一次放假，我不再想着出去旅游，上大学虽说是种稳定的生活，但人不再是那些人，城也不再是那座城，难免有些漂泊异乡的孤独感。看到盼望了很久很久的车票从售票机里打印出来的心情，就好像是相识既久的人们出现在身边。在这个寒意浓浓的冬天里，我离开南京，去往更冷一些的家乡，但心里面却不断温暖起来。很久不见，你们还好吗？　　@李磊：从长江到黄河，横跨半个中国，是我漫漫的回家路。　　每一次的旅途，都充满着久别重逢的愉悦。　　我想，这是游子特有的一种感觉。少年不知愁滋味，而今，欲说还休。　　我喜欢金陵，但这浓浓的乡愁提醒我，我该回家了。　　@许金玉：不是第一次一个人踏上回家的火车，也不是第一次收藏起回家的车票。淡蓝色的小长方纸片，从南京到家再从家到南京，一次又一次的都是分别却又是另一种意义上的久别重逢。纸质的似乎永远比电子的多一些温情，多一些回忆。　　@邓佳敏：一下飞机，这十几度的反差的不适，终在厦门的温风中得以缓解，夜晚的路灯，橙黄橙黄的，仿佛也在诉说着思念，身后海景一步步后退，像我一样回到最初的原点。回到家乡，最重要的当然就是吃啦，想念已久的沙茶面，在老板放下最后的蒜末后开始大快朵颐，一边吃一边发出啧啧的赞叹，啊就是就是这个味道！和老友们一起压马路，喝奶茶，畅谈大学生活，回忆高中趣事，互相打趣，相互接梗，和有趣的人在一起，在有趣的地方，这样的美好，怕是做梦也要笑醒了吧。　　@张恒：离家的路有千万条，回家的路只有一条。239公里，是南京到家的距离，乘坐“和谐号”动车只需两个小时。刚刚进入大学的我们，似乎像那自诩桀骜的孤鹰，有着凌云傲雪的壮志，想在苍穹中恣意翱翔。但不管我们飞的多高多远总有一缕牵绊，那是来自家的方向。归鸦背日，倦鸟投林。让我们以家为坛，用情酿酒，品团圆。　　@付海心：不知不觉间，19年已经过了许多天，我也踏上了归家的高铁。想念北方干燥的风，暖烘烘的阳光，熟悉的环境与旧识好友。激动的心情持续了四个多小时，高铁提示音想起，自动门打开，深吸一口气，还好，还是熟悉的味道。游子归家，家人新年团聚，曾经所看似平常的景象，在这时，变成为了亲切的故里。　　@刘艺：一千三百多公里，十二个站点，七个小时，从南京南到铜仁南，这次归家的旅途陪伴我的是一份牵挂，两份思念。送别我的是异乡的清晨，迎接我的是家乡的夜晚，静悄悄的离开，静悄悄的到达。　　@吴虹燕：放假后，在南京简单呆了两天，准备行李，准备带回家的特产，更加深了对归家的激动心情，七个小时遥远的旅程，从江苏到陕西，没有无聊和疲倦，那是充满期待的，想着家人，想着家乡的美食，是幸福的。一站一站慢慢靠近故乡，慢慢看到窗外熟悉的风景，年味十足。回家，每个羁旅人的共同愿望和暖。　　@田然：汽笛一声响如雷，边下金陵向宛城。这是最温暖的车厢，我听到了那熟悉的家乡话，感受到家乡人对我的温暖，按捺不住那离家越来越近的兴奋。火车驶向那片银装素裹的大地，仿佛闻到了胡辣汤和包子油条的味道，并且愈加浓烈。当然，耳旁中也常传来亲人的呼唤....... 　　@汪心玥：　　“和我在成都的街头走一走。” 　　第一次时隔半年，才回到了这个熟悉又陌生的地方。要说这半个学期我有多少次想起我的故乡，大概就是在每一个夜深人静的夜晚，每一次吃到味道并不正宗的火锅，每一次走在南京的街头。　　也更是我每一次参与比赛，每一次有所成绩，每一次在河海成长的时候。家乡是什么？就是一个能承载我所有喜悦与泪水，悲欢与遗憾的万花筒吧。时至今日我也还有点难以想象，我已经独自成长了那么多，带着那么多故事归来，与我的亲朋好友一同分享。　　而河海连接着我和我的故乡，是那水一般的内蕴才让我能自豪地走下飞机，面对父母好友，骄傲地讲出我的故事。　　我也期待着每一个归乡河海人的故事。　　那么，你的故事呢？　　“本次列车前方到站XX站......” 　　伴随着列车到站的声音，　　我来到了这个熟悉的、日夜想念的地方。　　推开房门，　　我看到饭桌上温暖的饭菜，　　听到家人关怀的问候。　　我回来了，　　我的故乡...... 　　我们从五湖四海来到河海　　如今年关将近又回到五湖四海去　　在河海的一学期的成长与收获　　很高兴能与家人分享　　不知几年后在河海学有所成　　是会再回到家乡还是去哪里　　但不管在哪里　　都是在祖国这个大家庭里建功立业　　奋斗出自己温馨的小家　　钩织成中华民族美好的大家！-END- 　　转载来源：河海大学　　编辑：史耀辉　　审核：高彬，孙瀚　　作者：大可　　连接14亿人的年味，打开春节营销想象空间　　兔年正在蹦蹦跳跳赶来！辞旧迎新之际，各大品牌也纷纷在新年营销中释放好创意，开启新篇章。我们从中精选出各具特色的优秀广告案例，与你一起提前感受，接收来自品牌的新春祝福。谁最有态度？谁最有洞察？谁最有趣味？看到最后，相信你会有答案~ 　　动画贺岁：萌兔拟人，古韵新生　　苹果《过五关》　　在近几年的春节营销中，苹果通过与名导合作，已经将“用iPhone拍电影”变成备受瞩目的新闻话题和营销事件——还记得2018年苹果与陈可辛导演合作拍摄的新年广告片《三分钟》一经释出，就被舆论捧为神话。兔年将至，Apple携手威尼斯电影节获奖影片导演鹏飞，用 iPhone 14 Pro 拍摄京剧大片《过五关》，讲述京剧少年守护心中热爱，在人生舞台上迈过重重难关的故事。影片的情节和制作绝对在水准之上，显然，苹果对于如何以艺术作为载体展现产品实力已经轻车熟路。　　可口可乐《团聚就好》　　继去年广受好评的虎年大片，可口可乐今年继续以动画形式萌动新年，用兔子一家的团圆故事释放温情，唤醒年味。影片中进城与儿孙团聚的兔子奶奶面对一大桌丰盛的年夜饭，暗自对比怀中从家乡带来的饺子，显露出拘谨的神态。兔孙子发现奶奶的不安后，递上一瓶可口可乐，随即一家人拥抱在一起，气氛变得明亮起来。爱意何曾需要以轻重来衡量，情感上的依偎才是团聚的真谛。　　农夫山泉《回家了》　　今年农夫山泉也以生肖兔为主角，推出了一支质感惊艳的动画大片。小兔子翻山越岭，在寒风冰雪中踏上归乡路；回家团圆的坚定在敲开家门的一刻化为柔软的欢愉。无需复杂的剧情就能激发节日的共鸣，特别是对于长年离家在外学习工作的年轻人，很难不代入到小兔子身上，即使归程遥遥也无畏无惧，因为知道亲人就在家里等你。　　麦当劳《金运节节高》　　长期深耕中国市场的“营销鬼才“麦当劳在兔年到来之际，再次用创意圈粉。这支和上海美影共创呈现的剪纸风格动画将中国传统文化生动呈现，画风又熟悉又新鲜，极富童趣。影片以红色剪纸为底，一幅幅喜气洋洋的新年场景烘托出红红火火的新年气氛，讨喜的吉祥话搭配麦当劳2023新品，浓浓年味隔着屏幕都感受得到！　　NIKE《不改少年狂》　　NIKE的兔年延续品牌动感的风格和态度的表达，影片以苏炳添为主角，从童年记忆中的年夜饭展开，少年跟随生肖兔的指引，在除夕之夜展开一段梦幻奇遇，在步履不停之中成长为声名国际的运动健将。明快温暖的动画充满春节的细节元素，在恭贺新年的同时致敬运动精神，感性表达的同时不失品牌性格。　　时尚过年：潮流温暖，艺术柔软　　Bottega Veneta《一路向家》　　奢侈品品牌的营销往往给人以高冷的距离感，因此想要在春节这个对于全球华人来说都十分重要的节点讨好中国消费者，同时又不失高端的时尚调性，离不开对中国新年文化的深刻洞察。　　意大利奢侈品品牌BV今年的新春广告片就做出了不错的示范，超模刘雯领衔一众国模化身归家途中的游子，细腻的镜头语言展现旅程中情感的变化，从回首过往到期盼团圆，最奢侈的不过是与亲友共度的美好时光。影片中将新春佳节的情感洞察、BV品牌的高级质感和背包在旅途场景中的展示结合得恰到好处。　　LOEWE《回乡探亲》　　同为奢华品牌，LOEWE罗意威的兔年广告片则多了一分俏皮，“国民女神”汤唯出镜，上演了一场萌萌的回乡之旅。大大的兔子玩偶在漫漫归途中带来治愈和陪伴，传递出品牌将匠心工艺赋予生命和情感、见证幸福时刻的心意和祝福。宁静平和的镜头语言与妙趣横生的情节中和，在创意上达到平衡。　　HERMES 兔年动画短片　　爱马仕的兔年动画短片由中国插画家废画三千创作，充满童趣般的梦幻色彩。爱马仕官方对这支兔年动画给予了这样的解读：“爱马仕兔子象征和平与活力，为新年送上温馨俏皮的祝福。”灵巧的白兔在层层跃进中，奔赴欢欣时刻。独特的画风为中国元素赋予全新的视觉想象，奇奇怪怪又可可爱爱。　　温情群像：团圆主旋律，天涯共此时　　京东《回家》　　岁月流转，传统更新，但团圆的期盼从未改变。京东用三个回家的故事，浓缩十几亿人的影子。影片最成功的当属细腻的情感洞察：无论是“回家了，慢点吃”对忙碌了一年的抚慰，还是“快回家，等你喝两杯“对欢聚的期盼，亦或是”在家吃，才有这个味“对家的依恋，都定格成为平凡人生中浓情流动的时刻——想家的人，家也在想你。　　康师傅《加康加年味》　　年味是厨房里的烟火气，也是餐桌上的小心意——康师傅的即是传递这份心意、增添新春年味的载体。康师傅的这支新年微电影围绕年关里不同家庭中情感的流动，将产品自然融入到新年的仪式感中，无论身处哪个人生阶段，都能在这支短片中找到自己的影子，新年的滋味也因一瓶康师傅而更加甜蜜。　　天猫《因为过年了》　　如果说广告画面能给人最直观的共鸣，那么声音则能牵动最细腻的感官。天猫的兔年广告由代言人易烊千玺旁白，以声音的魅力完美消化文案的情绪，将过年的那些事儿娓娓道来。平凡人生的群像在温暖沉稳的讲述中生长出抚慰人心的力量，天猫陪伴在节庆也陪伴在日常，品牌形象在润物细无声中再次舒展。　　彩蛋篇：年轻化语态下的新年营销　　新年营销常被默认为是面向普罗大众的，然而随着互联网对生活方式的渗透，各世代间的精神世界也随之被重塑。套路化的新年营销越来越遭到消费者特别是年轻人的排斥，煽情的广告风向不再能吹拂到每一个人。特别是经历过这不寻常的三年，人们对“过年“的认知和期待也凭添了新的内涵，因此，洞察的水平将比以往更加决定品牌新年营销的成败。　　以百事可乐为例，“把乐带回家“今年的TVC中就显现出比往年更多的喜剧元素。一向善于和年轻消费者沟通的百事可乐，对新世代的生活态度也能精准拿捏。2022年的不易，让”疲累丧“填满许多年轻人的心绪。因此，百事可乐选择在今年的新年广告中携手开心麻花反套路贺岁，不搞煽情，只为搏你一笑——神反转的结局爆笑演绎“父慈子孝”、“直男行为“、“塑料兄弟情“，在幽默中释放新年团聚的治愈力，感受亲情、爱情、友情的可贵。　　此外，生来自带互联网基因的元气森林也选择另辟蹊径，借妙语连珠、个性独特的脱口秀演员鸟鸟之口，与年轻人真心对话，这种又嗨又丧的冷幽默风格反而将过年落实成个性化的事，倡导年轻人过一种很新的年。与其鸡汤，不如期望；与其说教，不如祝福。这便是新世代的过年新姿势。　　当然，像春晚离不开“包饺子“一样，新春佳节离不开诸如辞旧迎新、亲人团聚的叙事，“主旋律“对于年轻人来说也未必没有感染力。VR品牌PICO在面向年轻消费者时，就更懂得借由场景故事传递产品功能。在PICO的兔年广告片《打开新年新一面》中，VR眼镜不再是新世代的专属，而成为全家人在春节里互动的桥梁。在不同的情境下将产品功能与剧情强关联，让科技感与人情味巧妙融合，不仅调性温暖舒服，营销信息也能高效触达。　　至此我们发现，新年营销就像高考作文，主题虽然是既定的，但如何行文就呈现出百家争鸣的结果。随着时代的发展，消费者越来越“精明“的同时，也将越来越渴望被认同和理解，老套的范式化新年广告终将失去观众，只有在生活中观察、从文化里共情，才能保持创意的新鲜和营销的温度。　　年度回顾　　快手、抖音、淘宝，10000亿规模的直播电商蛋糕，各有各的分法　　2023，食品饮料先抢跑｜食品饮料营销创新趋势论坛　　文中部分素材可能来自网络，如有侵权，请联系我们删除　　Fendi与中国彝族非物质文化遗产传承匠人合作制作的法棍包　　抛开资本的角度，单从设计的角度而言，时尚行业对于东方风格的喜爱由来已久。上个世纪10年代所盛行的“东方风情主义”影响了许多设计师。关于东方风情的书籍、电影一定程度上满足了西方行业对于远东时尚的猎奇心态。Jean-Paul Gaultier、John Galliano、Karl Lagerfeld等在接受采访时也表示自己的部分中国系列完全是通过看电影以及翻阅文献资料之后，想象设计出来的。大师们的异域风情系列或者中国系列的设计，是基于他们对于中国的想象，从更深层面来说，是一种时装的幻象。在西方凝视下的中国文化，更多时候是一种元素的堆砌，这也就造成了在早期很多品牌并不能区分开中国元素与日本、韩国、印度以及东南亚等元素之间的关系，通过直白的文化挪用将服装展示在了我们眼前，甚至干脆直接用“东方风情”来概述这一锅大杂烩，这和国外伪唐人街里的Asian Fusion中餐厅的概念并无二致。　　当然，经济基础决定上层建筑，时尚行业的话语权一直以来都是在西方时尚圈，也就是我们所说的行业的Gate Keeper，即话语权的掌门人。他们的存在就直接明了地告诉大家，时尚行业是一个西方凝视下的存在不平等关系的产业。　　我们来做一个类比，金字塔顶端的上层贵族阶层就好比是当下西方发达国家，而金字塔底端的小众群体则更像我们今天所讨论的部分发展中国家。然而本质上，话语权还是在上层阶层的手中，所谓的自下而上传播并将亚文化群体推向主流的还是掌握话语权的精英，固有的阶层并未被打破，相反加固了这种金字塔体系的形成。弄清楚这样一个游戏规则后，也就能更加容易地理解西方时尚界是如何使用外来文化的心态了。　　21世纪以来，各大品牌屋也尝试拉近自己与亚太地区，或者说是大中华区市场的良好关系。从早年的Pierre Cardin算起，到Fendi长城大秀，再到Chanel巴黎-上海高级手工坊大秀，奢侈品牌纷纷远赴重洋来中国展示自己的设计。更在每年的春节期间，推出专门的中国新年系列——虽然这些系列无非是用喜庆的红色搭配当年的生肖属性，再填上几笔富有“创意”的“恭贺新禧”来迎合消费市场。　　Chanel巴黎-上海高级手工坊大秀　　然而，不论是从品牌本身而言，抑或是从消费者角度出发，对的合理运用在当下变得愈发重要。于前者而言，不合理的中国文化挪用，加强了西方凝视下的刻板印象，同时也会有水土不服的翻车现象引发公关危机。于后者而言，年轻消费者不再是被资本所定义的“韭菜”， Gen-Z这样年轻的一代有着比80、90一代更强的文化自信。即使近年来，奢侈品牌开始借流行文化之名，通过明星的号召力来赚取这一族群的“流量红利”。但多次翻车的案例已经证明了，这一策略无法长期增强年轻一代的粉丝粘性。越来越多的品牌意识到文化层面的建设对于品牌自身宣传的重要性，纷纷跟进年轻人的喜好，在社交媒体平台开设内容输出类似小红书的账号，或者入驻短视频平台套用热门单纯营造华丽的转发评论数据来树立品牌形象。　　回看之前对于汉服“文化挪用”的争议，国人之所以情绪高涨，一方面，宏观大背景下，国家的迅速发展带动国内文创IP、时尚、消费品产业的发展，从故宫文创周边的火爆出圈，到如今大家津津乐道的“新中式”品牌的崛起，基于本土文化的土壤下成长的中国品牌愈发得到国人的认可。另一方面是，消费者区间发生了转移。相比较80、90年代，Gen-Z年轻一代在社交媒体充斥的信息时代，自我文化认同与文化自信在不断提升。宏观的干预与大量民间汉服爱好者自发性的传播与推广，将中国的传统文化推向了世界。处于低阶的一方用自身的力量，让身处西方语境下的时尚体系意识到了原本被认为是小众的群体的力量比想象的更为强大。　　纽约大都会博物馆“中国：镜花水月”展览　　对于西方时尚行业用中国文化进行资本运作下的设计也好，宣传也罢，都唤起了大众的反思，什么是当代的中国时尚？在2015年纽约大都会博物馆 “中国：镜花水月”展览的纪录片《The First Monday in May》中，王家卫导演给出了他心中的答案，“什么是当代的中国审美？现在还没有，还在形成中，所以在某种程度上，回顾过去并不意味怀旧。我认为进步的唯一途径是不忘记过去”。毕竟，中国服饰文化博大精深，光是服装面料的研究便大有可为，比如云锦、杭罗、缂丝、莨绸这些传统面料，就足以激发人们的兴趣，而更多传统的工艺技术也需要被传承。　　同时，消费者群体的改变也让西方时装品牌思考，如何克服水土不服，与时俱进地将品牌精神内核与中国本土化相结合。这并不是说设计师不能从中国文化中寻找灵感并使用，而是归根结底需要时装品牌向大众解释所使用的中国文化层面的灵感与设计，设计师团队是否对其做了必要和适当的研究，以及是否真的了解中国文化和当下社会背景。最重要的是，品牌方是否以平等和尊重的态度对待中国文化挪用这个问题。　　Dior 2024夏季男装系列　　在刚刚结束的巴黎男装周上，Dior大秀上惊喜出现绒花单品。这一精致的丝绒花卉源自中国，才华横溢的制帽大师Stephen Jones携手高订织造手工艺匠人Cecile Feilchenfeldt，共同推出新浪潮风格无檐便帽，亦可称之为“自由之帽”。中国绒花工艺匠人与Dior工坊密切合作，设计胸花、帽章等一系列单品，焕新演绎这项始于唐朝的中国传统手工艺。　　信息爆炸的数字时代，社交媒体让人们的生活节奏变得更快更高效。九宫格图片可以简短概括一场60套服装的大秀，1分钟的短视频也能快速讲解完一部创作纪录片。所以中国文化在被使用中产生理解偏差与挪用也不足为奇。那些一年要完成大大小小十几个系列的设计师，资本怎么会允许他们花宝贵的时间和精力认真地投入对陌生文化语境的探索与思考当中呢？　　商业性和艺术性的平衡在时尚行业，一直以来是每个设计师和时装屋都在思考的问题。体量已成一定规模的品牌可能只专注于自己的特定产品线，这也就允许设计师和时装屋有更多的时间对文化进行探索与学习。Giorgio Armani就是在时装设计中擅长并尊重中国文化的设计师之一。回看其推出的几个中国风主题系列，其对于中国元素的运用不会突兀张扬，对于具象的元素如竹子将其做减法，或者将中式亭台楼阁融入局部服装结构，并搭配低饱和度的配色方案，这样的设计组合与隐晦的表达方式非常符合国人的审美。　　Loewe从中国单色釉中选取十种传统颜色融入品牌标志性包袋之中　　Loewe联合国家非遗代表性传承人邓希平举办《中国单色釉陶瓷展览》　　Jonathan Anderson是一个热爱工艺、热爱自然的设计师。近些年的中国农历春节期间，Loewe都会推出系列广告片以记录中国的传统工艺和匠人精神，内容包括陕西延川的窗花，贵阳三都的蜡染，云南腾冲的皮影戏，四川崇州的道明竹编等，一方面记录用亲情承袭艺术，寻找属于家庭和春节的动人故事，另一方面，也展示出品牌对中国传统工艺的尊重以及独有的匠人精神。Loewe还在去年年底推出了以中国单色釉为灵感的2023早春系列，从清丽的釉彩中选取浅青色、白色、胭脂红等十种中国传统颜色，将其融入品牌成衣和标志性包袋的设计中。此外，品牌在上海当代艺术博览会期间，联合国家非遗代表性传承人邓希平举办了《中国单色釉陶瓷展览》。在展览结束之后，展品还被送至Loewe门店内，与全国消费者展开更近距离的接触。　　不光服装产业，美妆护肤品行业、餐饮酒店产业也开始寻求新的基于中国文化与年轻消费群体的营销方式。化妆品巨头欧莱雅推出以中草药为主要成分、“二十四节气” 为灵感的高档护肤品牌Shihyo。Burberry与深受中国年轻人喜欢的游戏《王者荣耀》合作，由设计师操刀推出联名游戏角色皮肤。为了祝贺2023农历新年，Bottega Veneta在推出短片《一路向家》的同时，还用一辆带有品牌标志性绿色的列车展开为期一个月的旅程，以呼应春节文化在中国人心里的重要位置，并呼吁我们与珍重的人在珍爱的地方共度美好时光。Prada更是花费6年时间修缮百年文化遗产“荣宅”。而作为上海中心城区首个采用“留改拆”城市更新项目的张园，在历经了保护性修缮之后，也吸引到了Dior等品牌的加入，并在园区内举行生活方式类的快闪店活动。　　Prada修缮百年文化遗产“荣宅” 　　Bottega Veneta在2023中国农历新年期间推出短片《一路向家》　　Jonathan Anderson说过，对设计师而言，最重要的就是同理心。就客观角度而言，品牌们已开始纷纷寻求改变来适应快速变化的中国消费市场，从水土不服的文化嫁接与试错，到认同中国当代文化与生活方式，用探求中国文化的精神，取代了最初的刻板印象与猎奇心态，可谓是一步步地走到了中国消费者的立场。用理性思考辨析与比较，取代了臆想中的东方主义，这样的转变，才有利于品牌在中国市场的发展之路走得长远。　　编辑-代晶地　　新媒体编辑-Monster C 　　文字-蒋麟、Di 　　图片-品牌/网络

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社会治理工作经验十篇

Tue, 07 Apr 2026 18:59:15 +0800

今天给各位分享社会治理工作经验十篇的知识，其中也会对推动宗教场所法制宣传教育工作制度化、规范化进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文导读目录：

1、社会治理工作经验十篇

2、这些数据知识库至少够你用10年（关键还免费）

3、一个案例讲透数据驱动十大场景

　　社会治理工作经验篇1

先进事迹材料2

近年来，xx县县委、政府牢固树立“围绕发展抓稳定，抓好稳定促发展”的思路，以综合治理创建工作为载体，大胆探索，开拓创新，年年都有新举措，岁岁都上新台阶，形成了党政齐抓、部门协作、全民参与、上下联动、纵横协调的综治工作格局，群众满意率在98%以上。连续13年保持了市综治工作先进县，被评为省“治安模范县”，全国、省处法工作先进单位等称号。市综治委多次在该县召开现场会，法律政策明白诗上墙、村情民意恳谈会、“一警一干，双岗双责”、“警、企、村联防”、“治安民调中心户长”等多项经验先后受到中央、省、市的肯定和赞扬，多项经验在全省、全市进行了推广，并被新华社、《人民日报》转发。主要做法是：

一、切实加强领导，为综治工作提供强有力的组织保障

淇县县委、县政府高度重视综治工作，牢固树立“抓综治、保稳定、促发展”观念，把加强综治工作作为促进经济社会发展，加强执政能力建设的一项重要内容摆上议事日程。一是在思想上摆正位置。将综合治理工作纳入全县经济、社会发展的总体规划，制定了综治工作长期规划、年度计划和阶段性工作重点，并与经济工作同部署、同检查、同考评；二是责任明确化。把目标管理职责和综治“打、防、建、管、教、改”6方面任务具体量化，层层分解，逐级签订综治目标管理责任书。同时，强化督查，严格奖惩。2001年以来，对8个单位实行了一票否决，黄牌警告或批评，对2名领导干部实行了戒勉谈话，表彰先进单位65个，先进个人130名，19名干部因综治工作成绩突出得到提拔重用；三是制度规范化。制定了综治办规范化建设基本标准，建立了各项工作制度，及时、准确完整地记录综治工作的轨迹，通过召开现场会，适时总结和推广先进经验，完善了工作推进机制；四是保障多极化。建立健全了县、乡、村三级综治组织，配齐配强了综治工作人员，结合村两委换届，对全县村级治保会、调委会进行调整和充实，确保了综治工作有人抓、有人管。政法机关警力向一线倾斜，各派出所、法庭、司法所工作人员分别达到5人以上、3人以上、2人以上。2003年，在全县推行了“大学生村官计划”，行政村通过竞争上岗配备了190名“大学生村官”，优化了基层组织的年龄、知识结构，为基层综治工作注入了活力。县政府在可用财力紧张的情况下，开源节流筹资金，为政法综治部门解决基础设施、交通工具、技术装备等经费，县、乡两级分别按人均0.3元、0.2元的标准将综合治理专项事业经费列入年度财政预算，并按期予以拨付，为综治工作提供了可靠的经费保障；五是宣传多样化。将每年三月份定为“综治宣传月”，利用宣传车、新闻媒体、综治文艺宣传队等形式，向农民群众广泛宣传综治知识，形成了人人关心、支持，参与综治工作的良好局面。从2000年开始，在全县农村推行了“法律政策明白诗”上墙，将60多种与群众生产、生活密切相关的法律、法规和政策，编写成100多首通俗易懂的诗歌，喷制在各村的显要位置，一首诗宣传一部法律，一首诗明示一种行为，群众喜闻乐见，起到了前移黩化的作用。新华社和《人民日报》先后对这种普法宣传形式进行了宣传报道。

二、坚持与时俱进，不断创新综治工作思路和措施，探索社会长治久安的方式方法

坚持“打防结合、预防为主”的工作方针，认真抓好治安防控和严打整治工作，有效预防和遏制了刑事犯罪的发生。一是以打开路，集中整治。从经济社会发展最需要的问题着手，从人民群众愿望最强烈的问题入手，认真谋划严打整治工作。2001年3月，在全县开展了为期两年的严打集中活动，对八类严重刑事犯罪活动展开了凌厉攻势。2002年4月，抽调100名政法干警，划分六个战区，开展了“除霸治乱”专项整治，重点解决农村的突出治安问题。2003年7月，以解决农村宅基地中的违法现象为重点，组织开展了“农村宅基地问题”集中整治专项活动。2004年6月，为优化投资环境，又开展了“弘扬社会正气、打击邪恶势力”集中活动，严厉打击以强买强卖、强装强卸、暴力阻扰施工为代表的各类扰乱经济秩序的犯罪活动。4年来，全县共破获各类刑事案件336起，抓获各类犯罪嫌疑人1459人，打掉犯罪团伙119个，整治治安乱点33个，开展专项治理行动67次，保证了社会治安大局平稳。人民群众对社会治安的满意程度逐年提高，达到了90%以上。在今年全省开展的“命案侦破攻坚战”中，现行命案发三破三，积案存5破3，均居全省先进位次；二是构筑“打、防、控”一体化的治安防范网络。以构建纵向到底、横向到边、责任到人、专群结合的群防群治为突破口，狠抓“四队一工程”建设：成立了以巡警为主的30人专职治安巡逻队，使治安在前治设防，警力在一线加强。从县直单位及有关企业抽调干部职工，成立了50人的城区治安巡防大队，增强对城区社会治安的动态管理。建立了以民兵和群体为骨干的乡镇专职巡逻队、护厂人、护校队、护村队共248支2235人，达到了处处巡逻不留死角，天天防范不留空隙。组建了铁路治安联防护路队，将境内铁路划成21个责任段，使护路任务落实到沿线每个乡镇、每个民警、每名护路员。聘请出租车司机、环卫工、送水工、个体商户等人员组成的“治安信息员”队伍1000余名，成为政法机关的“了望哨”、“巡逻车”。在铁西工业区实行的警、企、村三位一体的“共建联防工程”，构筑了治安承包、内防外控的治安防控模式，其经验在全省综治工作会议上进行了交流。三是完善了社会治安形势分析评估、预警机制，根据各类案件的发案时间、规律变化，以及辖区社会治安信息的变化，力求“全面控制、突出重点、整体联动、科学用警”，有效地实现了对社会面的控制，可防性案件得到了大幅下降。

三、构筑“民调”大格局，探索综治工作新路子

新形势下的综治工作，只有“创新”才有活力。近年来，我们在落实好综治各项措施的基础上，锐意进取，积极探索新路子，使全县基层综治工作充满了活力。一是建立“四级网络”，构筑矛盾纠纷排查调处新格局。建立县、乡、村、村民小组四级矛盾纠纷排查调处机构，完善了矛盾纠纷定期排查和调处制度，县每月排查一次，乡镇每半月排查一次，行政村每10天排查一次，重大节日、敏感期随时排查。对排查出的问题，按照“分级负责、归口办理”的原则，实行领导包案制，分解责任，落实到人，限期解决。二是开展“一干一警，双岗双责”活动，打牢基层平安工程。向全县每个行政村派驻一个基层创安工作小组，每组由一名干警和一名干部组成，干警主要是负责维护社会治安，干部主要负责矛盾纠纷排查调处，两人互相配合，各有侧重，实行双岗双责。三是创建“治安民调中心户长”机制，丰富农村群防群治网络。在每个村民小组选聘一名有威信的人为中心户长，负责本区域内的“四联”工作（联安、联宣、联学、联帮），达到四治，即治安促文明、治安保平安、治安求发展、治安促稳定。四是设立“民声服务电话”和“稳定工作明示墙”，畅通干群联系渠道。在每个乡镇和行政村把乡镇领导班子成员职责、联系方式公布，并绘制出化解矛盾程序示意图，群众有什么问题和意见可随时和干部联系，在干群间搭建“连心桥”；五是召开“村情民意恳谈会”，设立“便民服务中心”。各乡（镇、区）主要领导定期到各行政村召开村民代表、党员、干部座谈会，面对面地接受群众急需解决的问题，逐项落实解决，并定期反馈意见。同时，各乡（镇、区）均设立了“便民服务中心”，随时收集和解决群众的问题，做到了“电话叫，干部到”，给群众反映和解决问题提供了方便快捷的通道。这些做法的推行，在全县形成了“领导包案、基层疏导、群众参与、整体联动”的工作机制，夯实了稳定的第一道“防线”。

淇县社会治安综合治理工作先进事迹材料

一、全民参与，突出一个密字，构筑立体防控体系

（一）领导重视，构筑社会治安长效机制。该县高度重视综治工作，一是把综治工作作为一项政治任务，政策上支持、资金上倾斜。县委、政府把综合治理工作纳入全县经济、社会发展的总体规划，制定了综治工作长期规划、年度计划和阶段性工作重点，把目标管理职责和综治任务具体量化，层层分解，逐级签订综治目标管理责任书，与经济工作同部署、同检查、同考评。二是强化督查，严格奖惩。2001年以来，对8个单位实行了一票否决，黄牌警告或批评，对2名领导干部实行了戒勉谈话，19名干部因综治工作成绩突出得到提拔重用。三是健全制度，完善了综治工作推进机制。制定了综治办规范化建设标准，通过召开现场会，适时总结和推广先进经验等形式，使全县综治工作形成了抓争创促稳定的热潮。四是完善了社会治安形势分析评估、预警机制。强化调研，研究辖区社会治安信息变化，掌握各类案件的发案时间、规律变化，可防性案件得到了大幅下降。

（二）人人参与，打造专群结合、形式多样的治安防控体系。一是建立健全了县、乡、村三级综治组织，配齐配强了综治工作人员。结合村两委换届，对全县村级治保会、调委会进行调整和充实，并通过竞争上岗配备了190名“大学生村官”，优化了基层组织的年龄、知识结构，为基层综治工作注入了活力，确保了综治工作有人抓、有人管。政法机关警力向一线倾斜，各派出所、法庭、司法所工作人员分别在5人、3人、2人以上。二是构筑“打、防、控”一体化的治安防范网络。以构建纵向到底、横向到边、责任到人、专群结合的群防群治为突破口，狠抓“四队一工程”建设：成立了以巡警为主的30人专职治安巡逻队，使治安在前沿设防，警力在一线加强；从县直单位及有关企业抽调干部职工，成立了50人的城区治安巡防大队，增强对城区社会治安的动态管理；建立了以民兵和群众为骨干的乡镇专职巡逻队等248支2235人，并成立由出租车司机、环卫工人等人员组成的“治安信息员”队伍1000多人，做到了处处巡逻不留死角，天天防范不留空隙；组建了铁路治安联防护路队，将境内铁路划成21个责任段，使护路任务落实到沿线每个乡镇、每个民警、每名护路员，做到了“一保四落实”；在铁西工业区实行了警、企、村三位一体的“共建联防工程”，构筑了治安承包、内防外控的治安防控模式，该经验在全省综治工作会议上进行了交流。三是创建“治安民调中心户长”机制，丰富农村群防群治网络。在每个村民小组选聘一名有威信的人为中心户长，负责本区域内的“四联”工作（联安、联富、联学、联帮），达到四治，即治安促文明、治安保平安、治安求发展、治安促稳定。

二、打防结合，突出一个细字，润物细无声

（一）铸政法铁军，保持对严重刑事犯罪的凌厉攻势。社会稳定离不开一支政治坚定、作风过硬、纪律严明的政法队伍，该县积极打造政法铁军，法院、检察院被表彰为全国人民满意的法院、检察院，公安局、司法局连年被表彰为省市先进单位。政法队伍素质的提高开创了治安防控和严打整治工作的新局面，从经济社会发展最需要的问题着手，从人民群众愿望最强烈的问题入手，切实做好严打整治工作。2001年以来，先后在全县开展了严打集中活动、“除霸治乱”专项整治、“农村宅基地问题”集中整治专项活动、“弘扬社会正气、打击邪恶势力”集中活动等专项治理行动67次。4年来，共打掉犯罪团伙119个，抓获各类犯罪嫌疑人1459人，整治治安乱点33个。在今年全省开展的“命案侦破攻坚战”中，现行命案发3破3，积案存5破3，均居全省先进位次，有效预防和遏制了刑事犯罪的发生。

（二）抓工作创新，以群众喜闻乐见的形式春风化雨。该县注重“创新”，切实做好新形势下的综治宣传工作，通过开办《法制方圆》、《政法天地》等栏目，建立青少年法制教育基地，送法进厂矿、学校、农村，开展“综治宣传月”活动，组建综治文艺宣传队等形式，向农民群众广泛宣传综治知识。并创造性地在全县农村推行了“法律政策明白诗”上墙，将60多种与群众生产、生活密切相关的法律、法规和政策，编写成100多首通俗易懂的诗歌，喷制在各村的显要位置，一首小诗明示一种行为，一首小诗宣传一条法律，一首小诗讲述一个道理，群众喜闻乐见，起到了潜移默化的作用，形成了人人关心、支持，参与综治工作的良好局面。原省委副书记郑增茂、省委政法委书记李清林专程到该县调研“法律政策明白诗”工作，给予了充分肯定。

三、重点下沉，突出一个实字，实现两个转变

（一）畅通渠道，变堵为疏。该县一是设立“民声服务电话”和“稳定工作明示墙”，畅通干群联系渠道。在每个乡镇和行政村把县四大班子包乡镇领导及乡镇领导班子成员职责、联系方式公布，并绘制出化解矛盾程序示意图，群众有什么问题和意见可随时和干部联系，在干群间搭建“连心桥”。二是实行县公检法三长在县局集体接待来信来访制度。三是在各乡（镇、区）设立了“便民服务中心”和党员稳定现任区，随时收集和解决群众的问题，做到了“电话叫，干部到”，给群众反映和解决问题提供了方便快捷的通道。

（二）心系百姓忧，变被动为主动。一是开展“一干一警，双岗双责”活动，打造基层平安工程。向全县每个行政村派驻一个由一名政法干警和一名干部组成的基层创安工作小组，干警主要是负责维护社会治安，干部主要负责矛盾纠纷排查调处，两人互相配合，各有侧重，双岗双责。二是县四大班子包乡镇领导和各乡（镇、区）主要领导定期到各行政村召开“村情民意恳谈会”，面对面地接受群众急需解决的问题，逐项落实解决，并及时反馈意见。三是建立县、乡、村、村民小组“四级民调网络”，构筑矛盾纠纷排查调处大格局。县每月排查一次，乡镇每半月排查一次，行政村每周排查一次，重大节日、敏感期随时排查。对排查出的问题，按照“分级负责、归口办理”的原则，实行领导包案制，分解责任，落实到人，限期解决，在全县形成了“领导包案、基层疏导、群众参与、整体联动”的工作机制，切实做到了小事不出村，大事不出乡，把大量矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态，夯实了稳定的第一道“防线”，确保了无集体赴京、省、市上访事件的发生。淇县社会治安综合治理

工作先进事迹材料

近年来，淇县县委、政府把维护社会大局的稳定，作为实践“三个代表”重要思想的有效途径，通过采取抓领导、严责任，抓宣传、造氛围，抓队伍、促保障，抓基层、打基层，抓创新、举亮点等措施，不断推进社会治安综合治理整体进步。1994年以来，连续10年被评为鹤壁市综治工作先进县，2001年10月被命名为河南省“治安模范县”。

一、抓领导，强化领导责任机制

淇县县委、政府始终把抓综治、保稳定作为各级领导的政治责任。一是把综治、稳定工作放在重要位置，与经济工作同部署、同检查、同考核，每年都层层签定目标责任书，目标具体，责任明确，强化了各级领导的责任。二是实行了县四大班子领导分包乡镇综治工作制度。三是建立了以落实“四制”为重点的综治考核与激励机制，年初有安排，半年一检查，平时有督导，年底总考核，奖惩兑现。2001年以来，先后对8个单位实行了一票否决、黄牌警告或通报批评，对2名领导干部实行了戒勉谈话，表彰先进单位65个、先进个人130名，19名干部因综治工作成绩突出得到提拔重用。

二、抓宣传，构建综治宣传工作机制

一是将每年三月份定为“综治宣传月”，县委、政府主要领导亲自参与，综治成员单位、县直各单位积极配合，利用宣传车、标语、图版、传单、咨询台、综治宣传一条街等形式，广泛宣传综治工作；二是在县电视台、电台开办了《法制方园》、《政法天地》等栏目，定期宣传政策和法律法规，对典型案例进行专题报道，以案说法；三是组织县综治成员单位开展了“法律进厂、进学校、进农村”活动，捐赠法律书籍，为基层提供法律服务；四是各乡镇均组建了文艺宣传队，有条件的村建立了法律宣传一条街，向农民群众宣传综治知识和法律常识。从1998年开始，在全县农村推行“法律政策明白诗”上墙，将60多种与群众生产、生活密切相关的政策法律法规编写成通俗易懂的诗歌，喷制在各行政村的显要位置，有针对性地对群众进行宣传教育。省委政法委领导给予充分肯定，新华社和《人民日报》先后进行了宣传报道。五是全县建立青少年法制教育基地3个，138所中小学全部配齐了法制副校长，定期向青少年及中小学生进行法制宣传教育。综治宣传工作的深入，大大提高了群众的法律政策意识，全县形成了人人关心、支持、参与综治工作的良好局面。

三、抓队伍，建立工作保障机制

调整充实了县综治办工作人员，由原来的4人增加到6人；各乡镇均有一名副书记主抓综治工作，配齐了综治办专职副主任，工作人员达到3人以上。政法机关警力向一线倾斜，各派出所、法庭、司法所工作人员分别达到5人以上、3人以上、2人以上。为强化基础，行政村全部成立了综治办，由村主要领导任综治办主任。4年来，先后5次对乡村基层干部进行了集中培训，由综治委、综治办领导和专门机关工作人员授课，提高了乡村综治办、村委会、治保会、调委会人员业务素质和工作能力。在全县推行“大学生村官计划”，175个行政村通过竞争上岗全部配备了“大学生村官”，优化了基层组织的年龄、知识结构，为基层综治工作注入了活力。“大学生村官”受到了省市领导的充分肯定，《人民日报》于2003年8月11日进行了宣传报道。县、乡两级分别按人均0.3元、0.2元的标准落实了综治专项经费并列入年度财政预算。4年来，共拨付综治经费90万元，为综治工作提供了有力保障。

四、抓基础，完善打防控体系建设机制

一是深入开展严打整治斗争和专项治理行动。4年来，全县共破获各类刑事案件336起，抓获各类犯罪嫌疑人1459人，打掉犯罪团伙119个，整治治安乱点33个，开展专项治理行动67次，保证了社会治安大局平稳。人民群众对社会治安的满意程度逐年提高，达到了90%以上。淇县被评为全市严打整治斗争先进集体，县公安局副局长焦树泉被评为全国严打整治斗争先进个人。在今年全省开展的“命案侦破攻坚战”中，现行命案发三破三，积案存5破3，均居省市先进位次。二是完善了社会治安防控体系建设，城区组建了30人的交巡警巡逻队，8个乡镇各建立了10人以上的专职治安巡逻队，175个行政村全部建立了十户联防巡逻队。厂矿企业、内部单位、学校建立了各种形式的护厂队、护校队，全县各种治安巡逻队共248支2235人。三是完善了社会治安形势分析评估、预警机制。全县共聘请出租车司机、环卫工、送水工、个体商户等人员组成的“治安信息员”队伍1000余名，成为政法机关的“了望哨”、“巡逻车”，形成了严密的治安防范网络。铁西工业区实行的警、企、村三位一体的“共建联防工程”，构筑了内防外控的治安防控模式，其经验在全省综治工作会议上进行了交流。四是建立了矛盾纠纷排查调处县、乡、村、组四级网络，实现了各类矛盾纠纷发现及时，小事不出村，大事不出乡，把大量矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态。

社会治理工作经验篇2

近年来，我局社会治安综合治理工作在旗委、政府和上级政法机构的正确领导下，坚持以人为本，在推进全旗农牧业经济和各项社会事业向前发展的同时，创新工作思路，改革工作方法，坚持以邓小平理论和党的十六大精神及“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，防教结合，标本兼治，突出重点，兼顾其它，致力于为全系统干部职工提供一个稳定、和谐、宽松的工作环境。下面就我局社会治安综合治理工作的一些做法与各位交流，以其抛砖引玉，互相提高，共同进步。

一、以促进和谐发展为目标，从加强组织领导入手，为创建平安单位夯实基础

一是领导班子责任明确。××*党委自成立之初，面对头绪繁多、工作局面复杂等情况，抓组织保障，划分职能、明确责任，根据××职能职责，班子成员各自的特长和工作经历，确定了各自分工，形成责任明确、各负其责的领导机制。

二是综治工作纳入重点。把“抓综治，促发展，保平安”为第一政治责任，以打造“平安单位”为目标。建立健全社会治安综合治理领导责任制度，及时调整了社会治安综合治理领导小组。明确局领导班子是治安责任集体，局长为第一责任人，副局长为责任人，所属二级单位负责人为成员的领导小组，为开展综治工作提供强有力的组织保障。

三是责任分解，落实任务。制定社会治安综合治理工作长期规划、年度计划和阶段性工作重点，把目标管理职责和综合治理任务具体量化，层层分解，逐级签订社会治安综合治理目标管理责任书，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考评。

二、以构筑防范体系为核心，加强制度建设为基础，维护单位内部稳定

一是建立健全各项制度。为了进一步落实综合治理责任制，我局制定出台了《××*参与社会治安综合治理主要职责》《××社会治安综合治理领导小组议事制度》《××*综治、维稳领导小组办公室职责任务》《××*综治、依法治理工作领导小组职责》《××××社会治安综合治理领导责任制》《机关内部综治目标管理责任制及重大案件责任查究制》《机关安全防范领导值班制度》《安全防火制度》等。做到了用制度约束行为，用制度规范行为，提升单位综合治理工作的整体水平。

二是筑牢防范网络，保障单位安全。我局与所属二级单位签定《××*消防安全责任状》《××内部安全管理责任状》，与财务人员、夜勤人员签订《××××财会人员综合治理目标管理责任状》《××××夜勤人员综合治理责任状》。初步形成了局机关、二级单位、具体工作人员为一体的三级防范网络。认真落实内部安全防范措施，切实做到“看好自己的门、管好自已的人，办好自己的事”。定期、不定期检查、督促所属二级单位认真执行相关法律法规和规章制度，有效防止重大事故的发生，通过抓部门、抓基层，推动了综治工作在全系统的有序开展。

三是关注两大环节，牢固安全责任。我局着眼于安全防范工作的系统化、制度化，将其转变为经常性的工作制度。坚持抓住了以下二个环节：一是定期排查。坚持一季一排查，一季一汇总，对存在影响单位治安的突出问题进行重点整治。二是限期整改。由局综治办公室对排查出的问题，实行专人负责，限期整改。通过抓好两大环节，进一步净化了单位治安环境。

四是狠抓硬件建设不放松。进一步健全综治档案，做到内容全面详实、专人规范管理，设置社会治安综合治理宣传版面，在单位电子显示频上输入综合治理宣传标语，将各种文件、制度、表格、登记等资料进行归档，表、簿、卡、册规范化。

三、以五项机制为突破口，逐步形成创建平安单位新模式

一是以学习专业法律法规为主，推进学法、用法新机制。今年是五五普法实施的第一年，我局对普法依法治理工作长抓不懈。先后出台了《××法制宣传教育工作实施方案》、《深入开展普法依法治理工作的实施意见》等一系列普法依法治理的相关文件，组织广大干部职工认真学习《宪法》《行政许可法》《畜牧法》《农业法》《草原法》《渔业法》《种子管理法》《种畜禽管理条例》等与业务工作密切相关的法律法规，在政策法规股设立了“法律法规阅览专柜”，按时参加全旗的法律知识考试和公务员法律知识培训班，不断提高法律意识和执法意识，形成学法、用法新机制。

二是完善处理矛盾纠纷排查，形成“大调解”机制。按照“谁主管、谁负责”的原则，注重从源头上预防矛盾纠纷，深化“大调解”意识。在系统内全面推行矛盾纠纷定期排查、台帐制度、工作协调、定期报告、情况通报、奖惩考核六项制度，对可能引发的苗头，力争做到早发现、早报告、早解决。形成党委统一领导，各二级单位协调配合，有关部门各负其责的工作格局。形成集中领导，功能齐全，反应灵敏，运转高效的应急机制。

三是实行综合治理一票否决制。对二级单位进行治安检查，实行一票否决，如出现刑事、治安案件的相关单位取消年终评选先进集体、文明单位、优秀科室、文明家庭等各种荣誉称号的资格；对负有责任的领导和直接责任人年终不得评为先进工作者、优秀党员、模范个人等各种荣誉称号，并在全局进行通报批评。

四是落实基层“五有”机制。既：有综合治理领导办事机构和专职工作人员；有综合治理各项制度；有节假日值班人员，落实值班制度和待遇；有夜勤工作室；有综合治理法律宣传教育阵地。

五是加强道德教育机制。在抓法制教育的同时，在干部职工中集中开展社会主义荣辱观教育及道德教育，大力提倡移风易俗，制止黄、赌、毒等丑恶现象，提高干部职工的文明程度、遵纪守法意识。

四、以综治宣传月活动为载体，将法律延伸到基层，开拓综治工作新局面

积级参与每年3月份的综治宣传月活动，按要求开展农牧业法律法规的宣传活动，选准主题、确定内容、制定计划，根据农牧民需求，结合开展“科技三下乡”“3.15”打假护农行动、农牧区社员大会、送法律入户活动。有目的宣传《××*法》《××*法》《××××》《××××法》《××*法》等，与农牧民切身利益相关的法律法规的深入宣传，大大提高了农牧民的法律法规、自我维权的意识，从根本制止了社会不安定因素的出现。

五、以解决群众关心的热点、难点问题为切入点，构筑安全新格局

一是充分发挥综治委委员作用。深入基层、深入实际、深入群众，加强调查研究，了解农牧民关注的农牧业生产难点、热点问题，采取有效措施，进行妥善处置，把矛盾和问题解决在萌芽状态，避免矛盾纠纷激化或酿成。

社会治理工作经验篇3

关键词：中国共产党思想政治工作研究

人类历史的发展，是社会物质文明和精神文明的共同发展，物质文明是精神文明的基础和源泉，而精神文明是物质文明的必要条件和保证。在精神文明建设发展的过程中，思想政治工作是让精神文明融入社会发展的重要手段。思想政治工作能够提高人们的思想觉悟和道德水平，从培养出优秀的社会主义新人。

一、中国共产党建党90年思想政治工作经验总结

1.特点

思想政治工作是属于国家的政治工作，具有党性原则。作为中国共产党的建设指导思想，所以思想政治工作的对象是人，其具有以下几个特点：

1.1鲜明的党性和阶级性

思想政治工作是中国共产党各项工作展开的一个重要部分，它是以马克思列宁主义、思想为指导，为党在各个时期的基本路线和人们的利益服务，鼓舞人们为实现各个时期的革命目标而奋斗。[1]

1.2对象的针对性

思想政治工作的内容并不是固定的，它是在一个大的范围内，根据对象的不同，灵活选用合适的内容与方法展开的，具有比较明显的针对性。在针对对象不同而展开的思想政治工作时，思想政治工作开展的环境等外界因素也是影响的工作效果的重要因素之一。

1.3教育工作过程的连续性

政治思想工作是精神文明的建设手段，精神文明是一个长期发展建设的过程，需要思想政治工作根据当前的环境以及社会的发展做出反应，因为人的思想是会随着社会变化发展而变化，所以思想政治也是一项长期的任务。

1.4广泛的群众性与社会性

思想政治工作的对象是人，而且不是单一的某个群体或者个人，所面对的是所有人民群众。思想政治工作已经深入了人们的生活，在社会生活的各个领域和各个方面都发挥着重大的作用。

2.工作经验总结

经过90年的发展，中国共产党的思想政治工作逐步发展成为科学化、特色化以及人性化的思想政治工作，其工作经验从这三个方面进行分析。

2.1科学化

思想政治工作的科学化分为理论工作科学化和实践方法科学化。曾经说过“思想政治工作是一门科学”，这是对中国共产党思想政治工作的历史经验和现实经验的高度升华。科学化的理论是中国共产党执政的行动指南，在党的思想政治工作中，坚持沿用马克思主义中国化的理论成果，这是我党思想政治工作的基本经验。90年来的思想政治工作开展中，从实践中总结出许多可行的方法，比如说坚持服从和服务于党和国家工作的大局出发的工作方法；坚持思想政治工作的正确价值取向；坚持理论联系实际的工作方法等等，这些不光需要科学的理论指导，还需要用科学的标准来检验思想政治工作是否达标。

2.2特色化

中国共产党建党90年把马克思主义思想政治教育理论与我国理论相结合，成为具有中国特色的思想政治工作理论。中国共产党建党90年把思想政治工作特色化，是一个社会实践的过程，也是一个理论创新的过程。特色化的开端是中国共产党一大的召开，第七次代表大会则把马克思主义思想政治教育理论与中国思想政治理论更好的结合，使中国思想政治工作特色化再次发展。

2.3人性化

思想政治工作是针对人展开的工作，讲究以人为本，重视人的全面发展。思想政治工作人性化体现在工作开展过程中要以理服人、以情促情，增强新时期思想政治工作实效性与感召力，从而促使国家健康、快速的发展。在过去的阶级斗争中，思想政治工作一直是以群众路线为主，坚持从群众中来，到群众中去的战略方针，比如三查三整、诉苦运动等等，这都是在士兵和群众的自觉参与下进行的。在社会主义新时期，随着人民群众基本素质的提高，思想政治工作指导人民群粽当家作主，充分发挥创造性，明确了实践是检验真理的唯一标准，提高了思想认识水平。

二、中国共产党建党90年思想政治工作的启示

1.围绕中心任务做开展思想政治工作

思想政治工作是党的工作，党有多少经验，思想政治工作就有多少经验。在任何时期，党的中心任务是什么，思想政治工作就要围绕党的中心任务去做。比如在《井冈山的斗争》中说道，“同样一个兵，昨天在敌军不勇敢，今天在红军很勇敢，靠的就是民主主义。”指出社会主义制度以及共产主义理论武装启发受教育者的自觉，从此以后他自己能够教育自己。

2.不同的时代开展不同的思想政治工作

思想政治工作是一定的阶级和政治集团，为实现一定的政治目标，有目的地对人们施加意识形态的影响，以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。思想政治工作的形成与共产主义运动有关，与中国共产党的建立、发展相伴随。早在中国共产党建立之前，一些先驱者已经在工人、农民中开始思想政治工作，就是党的宣传工作。马克思主义传入中国是中国共产党产生的基本条件之一，没有马克思主义在中国的宣传页就没有中国共产的建立。共产党建党之后，我党在工人以及农民群众中进行了大量的思想教育、思想宣传工作。随后，思想政治工作融入人们的生活，成为了经济工作和一切工作的生命线。作为生命线，不管是在什么时代，能具有生生不息的能力，能够在时展中发挥重要的作用。

以往的思想政治工作主要针对的是信仰问题，革命战争年代革命先驱牺牲自己，成就民族利益，产生的道德感和神圣感就变成了信仰。而今，我们进入了一个新时期，增加了利益博弈、核心价值观的博弈，但是思想政治工作并不能消失，而是要随着社会结构的变化而变化，使它成为新时期符合中国特色社会主义发展道路的特有任务。

根据我国共产党的发展现状，思想政治工作要实现四坚持原则：一是坚持理论特色，推进理论创新；二是坚持实践特色，一切从实际出发；三是坚持民族特色，取其精华去其糟粕；四是坚持世代特色，做到与时俱进。

中国共产党建党90年思想政治工作经验告诉我们，思想政治工作要围绕党的中心任务展开，不管时代如何变化，核心价值观是思想政治工作的重要内容。在中国特设社会主义建设的过程中，要切实把党的思想政治工作落实到每个领域中，从而保证我国四化建设沿着社会主义方向健康发展。

参考文献：

[1]陈光军.中国共产党对中华民族精神的弘扬与发展――建党90年来历程回顾与经验总结[J].胜利油田党校学报，2011，24（4）

社会治理工作经验篇4

一、总体要求

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。

二、主要任务

1、围绕实现进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。

2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。

3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。

三、工作要点

1.始终把宪法的学习宣传作为普法教育工作的首要任务。广泛开展以“一学三讲”即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动，切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题。今年12月4日是第十个“12.4”全国法制宣传日，各地教育行政部门、各级各类学校要加强活动策划，丰富活动载体，创新活动形式，组织开展一系列主题普法宣传活动。

2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。2011年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。

3.配合有关部门做好与经济社会发展相关法律法规宣传普及的力度。围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深入开展“法律六进”活动，重点宣传社会保障、社会管理、社会和谐稳定等相关法律法规。

4.积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。

5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准;各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。

6.配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。

7.做好教育系统“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收，认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息，特别是要掌握青少年学生这一重点对象普法现状、各种专兼职普法队伍构成、各种普法宣传阵地建设等相关基本数据，为今后改进和创新普法教育工作提供依据。

8.加强教育系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。

9.积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

10.继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。

社会治理工作经验篇5

二、主要任务

1、围绕实现进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。三、工作要点

1.始终把宪法的学习宣传作为普法教育工作的首要任务。广泛开展以“一学三讲”即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动，切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题。年月日是第十个“12.4”全国法制宣传日，各地教育行政部门、各级各类学校要加强活动策划，丰富活动载体，创新活动形式，组织开展一系列主题普法宣传活动。

2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。

4．积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。

5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准；各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。

6．配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。

8．加强教育系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。

9．积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

10．继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。

社会治理工作经验篇6

为切实做好我县"六五"普法依法治理工作总结验收工作，根据齐河县全民普法依法治理工作领导小组印发的《关于组织开展"六五"普法依法治理工作总结验收的通知》（齐普法〔2015〕1号）要求，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻关于法治建设系列重要讲话和省委十届十次全会精神、市委十四届六次全会精神、县委十三届六次全会精神，深入贯彻落实《关于全县法制宣传教育第六个五年规划（2011-2015）》、《齐河县2011-2015年依法治县规划》及《齐河县人民代表大会常务委员会关于在全县公民中深入开展第六个五年法制宣传教育的决议》，全面检查各级各部门普法依法治理工作开展情况，认真总结好的工作经验和做法，查找存在的问题和不足，研究制定解决方案和措施，为全面推进依法治县、建设法治齐河奠定坚实的法治基础。

二、验收内容

1、"两个规划"和《决议》的贯彻执行情况。

2、党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管、全社会共同参与的组织领导、工作运行、考评考核机制落实情况。

3、宪法、国家基本法律、社会主义法治理念以及与经济社会发展、社会和谐稳定、民生密切相关法律法规的宣传情况。

4、领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农村"两委"成员和农民工等重点普法对象学法用法情况。

5、法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位"六进"活动开展情况。

6、法治县（市）、法治乡镇（街道）、民主法治示范村（社区）等创建活动开展情况，行业、基层依法治理工作情况。

7、社会主义法治文化建设情况。

8、法治宣传方式创新情况，保障措施落实情况等。

三、具体任务分工

1、县全民普法依法治理领导小组：负责总结分析形势，研究部署"六五"普法总结验收工作；对全县普法依法治理工作进行全面检查、督导；组织召开"六五"普法依法治理总结验收表彰会议，总结经验，表彰先进，部署工作任务。

2、县全民普法依法治理领导小组办公室：负责组织人员深入各重点单位进行检查、督导，查找不足，并指导整改工作；做好省、市"六五"普法依法治理先进集体和先进个人的推荐申报工作。

3、各乡镇（街道）、县委政法委、县普法依法治理领导小组办公室、县教育局、县经信局：负责培树法律进机关、法律进单位、法律进学校、法律进企业、法律进乡村、法律进社区"法律六进"典型。

4、全县具有执法职能和司法活动的单位：负责"普法长廊"建设工作。

5、各乡镇（街道）、各单位：负责制定印发本单位、系统、行业《"六五"普法依法治理总结验收通知》、《验收考核标准》和验收方案；指导本系统、本行业和"法律六进"相关单位进行自查自评，并认真进行整改；在此基础上，认真准备好检查点，整理档案资料，起草工作汇报并及时报县普法办，为迎接省、市验收工作组的检查验收做好准备工作。

四、检查督导方法

检查督导采取听、看、查、议、评等方式进行，并对应《"六五"普法依法治理总结验收考核评分表》（附后）逐项进行打分。

听：听取被检查单位关于"六五"普法依法治理工作情况汇报，重点了解主要做法、工作成效、典型经验和存在问题，了解干部群众对"六五"普法的评价、意见和建议。

看：主要是查看被检查单位普法依法治理资料是否齐全，工作制度是否完善，各种法治宣传阵地是否发挥作用。

查：检查法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位"六进"工作情况。

议：召开座谈会，了解干部群众对普法依法治理工作的新需求、新期待和意见、建议。

评：根据检查验收情况，作出客观评价，在肯定成绩的同时，指出存在问题和不足，提出改进意见和建议。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。各级各部门是"六五"普法总结验收工作的实施者和参与者，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。各单位要高度重视"六五"普法依法治理总结验收工作，明确分管领导和责任部门，分管领导要经常听取工作汇报，及时研究解决工作中的实际困难和问题；各项目标任务要细化量化，要落实到具体科室和个人，要明确完成时限和质量要求。

2、齐抓共管，形成合力。普法依法治理工作是一项社会系统工程，完成"六五"普法规划确定的各项任务目标，需要全社会的共同努力和参与。各级各部门要各负其责，各司其职，密切配合，努力形成齐抓共管的良好局面。工作中，要打破部门之间的"界线",多沟通、多交流，相互帮助，共同提高。

3、加大投入，落实保障。要以这次"六五"普法依法治理总结验收为契机，进一步健全完善普法依法治理工作领导机构和办事机构，配齐配强工作人员，明确工作职责，完善工作制度。各级各部门要落实工作人员，给予必要物力、财力支持，保障"六五"普法依法治理总结验收工作顺利实施。

社会治理工作经验篇7

一、围绕中心，紧扣主题，服务经济社会发展

（一）立足于服务经济社会发展开展法制宣传教育

1、积极响应县普法办号召开展“与法同行，服务发展”主题法制宣传教育活动。以服务项目建设、服务产业结构调整为重点，广泛开展法制宣传教育。

2、围绕加强社会和谐稳定开展法制宣传教育。广泛开展维护社会和谐稳定，社会矛盾化解法律法规的学习宣传，开展宪法和国家基本法律的宣传教育，推进“两型社会”建设以及金融危机下财政事业发展等有关社会和谐稳定、经济平稳发展方面法律法规的学习宣传，努力促进和谐社会建设。

3、围绕加强经济社会管理开展法制宣传教育。加强社会管理法律法规的学习宣传，突出“保增长、保民生、保稳定”的工作目标，积极加强劳动就业、社会保障、人口计划生育、婚姻家庭、资源环境、安全生产和食品安全等有关经济社会发展及其管理法律法规的宣传教育。加强财政法律法规的学习宣传，努力提高执政为民、理财为民的法律意识和法制观念。

4、围绕加强公正廉洁执法开展法制宣传教育。加强公正廉洁执法法律法规的学习宣传，努力提高财政机关及其工作人员依法行政的能力和水平。

5、围绕深化“法律六进”活动，加强普法重点对象的法制宣传教育。重点开展“法律进机关”、“法律进企业”的法制宣传教育活动。要积极组织法制小电影、法制小板报、法律小常识、法制讲座、法律知识竞赛等形式的法律宣传活动。

（二）立足于结合财政管理职能，开展法制宣传教育

1、结合各类财政法律法规颁布实施及其他纪念日开展活动宣传教育。充分利用“12.4”全国法制宣传日开展纪念活动，广泛开展主题宣传。

2、结合财政行政执法开展专项执法检查和“法治政府建设年”活动，开展法制宣传教育。充分利用执法检查、法治政府建设年、法治单位等创建活动，深入宣传财政行政执法方面的法律法规。

3、结合社会管理与服务职能及管理社会的专项治理活动开展法制宣传教育。

（三）立足于普法教育的针对性和实效性

1、巩固扩大传媒宣传阵地。充分利用广播电视、网络等现代媒体开展法制宣传教育，对财政机关“六五”普法依法治理工作及其总结验收情况进行集中宣传报道，充分展示我县财政“六五”普法依法治理工作的经验成果。

2、加大《财政信息》法制宣传内容，以今年新出台实施和与民生紧密联系的法律法规为宣传重点，积极引导广大人民群众自觉学法守法。

3、充分挖掘群众身边的法制素材，结合长阳文化特色，以案说法，寓教于乐，不断增加学法用法的效果。

二、紧紧围绕贯彻落实《法治建设纲要》，大力推进财政法治建设

1、加强贯彻落实《法治建设纲要》和《法治建设纲要实施意见》。大力加强《法治建设纲要》学习宣传。大力宣传法治建设的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务、重点内容和方法步骤，努力营造推进法治建设的舆论氛围。

2、积极参与县普法办开展的“法治县、法治单位”创建活动。

3、建立健全法治建设工作机制，为法治财政建设提供有力保障。不断建立健全落实工作协调机制，相互联系机制、情况通报机制、检查督办机制、责任追究机制、经费保障机制等一系列工作机制。

4、建立健全考评体系和激励机制。

三、紧紧围绕落实“六五”普法依法治理工作规划，认真做好财政“六五”普法依法治理总结验收工作

社会治理工作经验篇8

汉阳的经验，对于维护基层的长治久安、人民生活幸福安康，具有重大深远的意义。这是贯彻落实以同志为核心的党中央决策部署的重要举措，是将党中央的决策部署具体化，有利于把准基层基础建设的方向，确保中央决策的精神在基层落地生根。

汉阳的经验，是夯实党的执政基础的重要举措。汉阳总结和提炼了在实践中形成的好做法好机制，建立向群众问计问需，与群众紧密联系，为群众贴心服务的长效机制，巩固党的基层执政基础。

汉阳的经验，也是推动国家治理现代化的重要举措。推进国家治理现代化主要涉及治理理念的更新、制度体系的完善、治理方式和方法的创新等方面。汉阳发挥了社区深化基层社会体制改革，解放和增强基层社会合力，维护基层和谐稳定的重要作用，形成了社区、社会组织、社会工作的“三社”联动，引导基层治理能力朝着现代化方向迈进。

汉阳的经验，还是满足居民生产生活需要的重要举措。汉阳区委区政府坚持问题导向和需求导向，并有机结合，回应居民现实需求和利益诉求，增强群众对社区治理的认同感和获得感。江欣苑社区党委面对因产业空心化导致失地、失业、失收的村民现状，坚持“发展才是硬道理”，对村改制而来的集体资产不挥霍、不盲从，处处从长远发展着眼，科学管理经营，带动群众致富，让人民群众有了更多的获得感。

汉阳经验，对动员社区资源具有显著的推动意义。汉区委、区政府准确把握社区治理的总体要求，坚持以基层党组织建设为关键，政府治理为主导，居民需求为导向，改革创新为动力，健全体系、整合资源、增强能力、完善社区治理体制。江欣苑社区党委充分发挥区域领导核心作用，将辖区内各类社会组织、群众团队团结凝聚在一起，健全完善了社区治理体系，补齐了社区治理短板，强化了社区治理的组织保障，营造了良好的社会氛围。

汉阳经验，对于社区的多元治理具有广泛的促进意义。社区的多元治理离不开社会组织这一主体，发展社区社会组织有利于形成新的社区治理格局。社区社会组织建设，有利于弥补政府和市场的不足。社区社会组织的在提供公共服务方面具有独特的优势，可以满足社区居民多元化的服务需求。江欣苑社区建立了社会组织联盟，把社区内大大小小的社会组织联合起来，为社区居民提供社区公共服务。社区社会组织的发展，促进了社区多元治理格局的形成。

社会治理工作经验篇9

依法治理工作要点

2005年全市普法依法治理工作的指导思想是：认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神和国家、省普法依法治理工作会议精神，坚持以人为本，全面树立科学发展观，紧紧围绕建设现代化中等山水园林城市，“深化依法治市，建设平安＊＊”工作思路，按照“四五”普法规划和“三五”依法治市纲要确定的“两个转变，两个提高”的要求，突出重点，强化措施，深入开展法制宣传教育，推进民主法制建设，提高社会法治化管理水平，为全面提高依法执政能力建设，创建“平安＊＊”，构建和谐社会营造良好的法治环境。一、突出重点对象的法制宣传教育，促进学法用法制度化、规范化

二、紧紧围绕党和国家的工作大局，深入开展法制宣传教育工作

突出学法重点内容，增强法制宣传教育效果。大力开展以宪法为核心的法制宣传教育，进一步增强全体公民的宪法意识，明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵守的行为规范，同时也是公民权利的有力保障，树立、维护宪法和法律的权威。开展《行政许可法》和建设法治政府的相关法律宣传工作，加强对提高依法执政能力的法制宣传，积极推进依法行政，提高全社会法治化管理水平。大力开展以维护社会稳定为目标的法制宣传教育，使人民群众正确理解法律法规和国家政策，分清合法与非法，运用法律手段，通过合法程序，解决矛盾纠纷和问题。围绕整顿和规范市场经济秩序，大力宣传国家关于规范市场经济的法律法规，促进社会诚信体系建设。

注重创新方式方法，提高法制宣传教育工作的实效。针对普法对象的不同特点，研究确定法制宣传教育的内容和手段，做到把传统方式与现代方式相结合，集中法制宣传教育与日常宣传教育相结合，普遍教育与特别教育相结合，法制宣传教育与法治实践相结合，整合利用社会资源，调动一切积极因素，提高法制宣传教育的针对性和有效性。继续开展好“12.4”全国法制宣传日活动，围绕法制宣传活动主题，组织有关部门积极开展形式多样、内容丰富的法制宣传活动，努力扩大宣传效果，使之形成品牌效应。三、建立深化全方位依法治市长效机制，全面提高法治化管理水平

进一步健全和完善党委领导、人大监督、政府实施、部门齐抓共管、全社会整体参与的依法治理领导和工作机制，加强对依法治理工作的协调、指导、检查和监督。组织专门力量开展专题调研活动，深入总结工作经验，广泛吸收外地先进经验，研究出台《＊＊市依法治市实施办法》，从领导力量、工作职责、工作措施、经费保障等方面，全面加强依法治市工作，逐步将深化依法治市工作纳入法治化、规范化、制度化轨道。深入抓好领导干部学法用法制度，不断提高依法执政能力，坚持领导干部任职前法律资格考试，切实加强对新任干部的法律培训，努力提高法律素质和依法办事能力；深化依法行政工作，抓好行业依法治理，推进部门普法依法治理工作的深入开展。继续健全和完善执法责任制、执法公示制、评议考核制和执法过错责任追究制。全面推行政务公开，推进政府管理方式创新，加快政府职能转变，坚持科学民主决策，建立和完善重大问题集体决策制度、专家咨询制度、社会公示和听证制度、决策责任制度，提高决策的透明度和公众参与度，及时把政府决策、服务程序、办事方法向社会公布，为人民群众提供公开、透明、高效的公共服务，全面推进依法行政、公正司法，提高执法水平，确保法律的正确实施；企事业单位依法治理继续围绕解决热点、难点问题，深化内部机制改革，促进企业的依法决策、依法管理、依法经营。组织开展创建“诚信守法企业”、“平安企业”活动，进一步完善厂务公开民主管理工作机制，维护职工群众的知情权和参与权，推进厂务公开工作规范化、目标化。进一步健全完善规章制度，推进依法治校工作。按照加强未成年人思想道德建设的要求，继续贯彻落实全省依法治校工作经验交流会议精神，进一步学习天桥区依法治校经验，建立健全依法治校章程，加强学校管理的制度化建设。结合“平安＊＊”建设，围绕平安校园、治安防范、交通安全、防火避险等主题，积极开展依法治校活动，为青少年学生成长营造良好的法治环境。农村依法治理重点围绕民主和公开进行，积极拓宽民主参与、民主监督渠道，切实保障群众参与权、知情权、选择权，继续抓好“民主法治示范村”创建活动，进一步加强对农村基层干部法律知识培训，提高基层干部依法办事的能力，不断完善村务公开、民主管理制度，确保农村基层民主法制建设得到落实。力争2005年全市50%的行政村达到“民主法制示范村”创建标准。充分发挥普法依法治市领导小组职能作用，完善齐抓共管领导体制；落实普法经费，将普法依法治理工作列入全方位目标管理考核，继续抓好深化依法治市工作的典型培养和提炼工作，在保障工作卓有成效开展的同时，不断丰富和发展＊＊经验，力求全省普法依法治理现场会能够在我市顺利召开，扩大＊＊深化依法治市工作影响，创出＊＊品牌，提升＊＊形象。四、围绕实现“两个转变、两个提高”目标，认真组织“四五”普法总结验收

社会治理工作经验篇10

1、加强宪法学习宣传，进一步抓好与经济平稳较快发展、群众生产生活、社会和谐稳定相关法律法规宣传，不断提高人民法治意识，为习水经济社会发展营造良好的法治环境。

2、加强社会主义法治理念教育，引导公民自觉践行社会主义法治理念；注重法制教育与公民意识教育相结合，弘扬法治精神，培育社会主义法律文化，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

3、组织开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，规范秩序，促进社会矛盾依法化解。

4、深化“法律八进”活动，抓好重点对象法制宣传教育。结合实际制定工作方案，采取有效措施切实抓好领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民学法用法工作，广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动，推进重点对象法制宣传教育深入开展。

5、继续加强少数民族和宗教人士法制宣传教育，维护社会和谐稳定。加强与民族宗教事务管理部门的联系，有效整合资源，深入开展“法律进寺庙”活动，推动宗教场所法制宣传教育工作制度化、规范化。

6、不断深入开展农村专题法制宣传，积极开展送法下乡、培养法律明白人、完善法律图书室、农村“两委”干部法制培训、加强农民工法制宣传等多种形式的法制宣传，促进基层民主法制建设。

7、多形式开展企业法制宣传主题活动，通过举办法制培训班、法治论坛、法律知识竞赛等活动，提高企业经营管理人员依法经营水平。

二、以“法治习水”创建为重点，全面推进依法治理。

8、坚持法制宣传与法治实践相结合，开展多层次、多领域的依法治理，促进社会管理创新，提高全社会法治化管理水平。

9、严格按照省市关于法治县（市、区）创建的安排和要求，大力推进“法治习水”创建活动。

10、围绕“抓基层打基础”，大力推进“民主法治村”、“民主法治社区”、“依法办事示范单位”、“诚信守法企业”等法治示范带创建活动。　　不吃饭则饥，不读书则愚。

时刻保持对知识的输入，才能破万“卷”

修炼内功最好的办法：学习！学习！学习！

小编给大家推荐几个优质的公众号

他们都是数据领域的资深作者

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数据治理体系

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END　　《数据驱动》栏目覆盖数据从生产到消费全流程内容，细分为数据规划、数据治理、数据采集、数据分析、数据应用等方面，可选择对应的二级标签和三级标签进行阅读。这是该栏目第3篇原创文章。

随着数字化和大数据技术的发展，越来越多的企业开始使用数据驱动决策，提高业务运营的效率和成果。但是很多刚入行的数据分析师或运营、产品等业务同学，要么看着BI看板上的指标判断高了、低了就是数据驱动，要么就是无法讲清楚自己在工作中或项目中哪些环节需要数据来驱动，以至于大部分情况都是：从数仓或者数据库中拉一堆行列数据出来，然后丢到excel或者BI软件上开始看图说话“哪个柱子高了、哪条线降了”，最后给出一个从数据堆里面“翻”出来的结论，美其名曰“探索性分析”。

真实的探索性分析有两个特定的应用场景：一个是统计建模中的EDA，用来观察数据质量、筛选可用变量；另一个是针对明确的探索性分析问题，用来梳理问题、构建思路，为诊断性分析和预测性分析提供角度和依据。这两个都不是我们今天的主题，以后再专门写关于探索性分析如何应用的文章。

就前面提到的问题，我会基于一个具体的案例，来说明在实际业务工作中数据如何驱动业务决策。

案例：某家线上教育平台，主要业务是覆盖线上和线下的付费课程，这个季度的KPI是提高用户试听参与度和购买转化率。近期有一个节日，业务负责人要求运营出一个营销策略来推一把KPI完成度。业务负责人的数据意识很强，要求基于数据来产出策略，不接受拍脑袋的ppt策略。

如果你是数据分析师，或者是这个项目的运营，会怎么做？

可能立刻去数仓拉出试听用户数据，涵盖了来源渠道、课程偏好等标签，然后直接上“探索性分析”，指着高柱子说“这些用户试听意愿很强，建议多搞这些渠道的用户”，指着低柱子说“这些用户转化率很低，要拉高”，稍微学过一些分析思维的可能会做个交叉分析说“这些用户经常试听这一类课程，多给他们推这一类课程”……结果呢？碰到脾气好的运营，会叹一口气，然后问你能不能再深入点；碰到脾气差的，直接开炮怼你。

某个渠道的用户试听参与度高，并不代表主动意愿强，很可能是拉新文案做得好，有没有具体了解过业务在每个渠道的具体动作差异？

用户经常试听同一类课程，但是没有购买转化，到底是因为课程质量（产品）不行，还是根本就是受众不匹配？

付费转化率很低，要拉高，难道不是废话？

所以，有效的数据驱动，从来不是直接围绕数据来开展工作。

一个业务策略的产出，通常会有三个环节：决策前、决策中、决策后。

在这一阶段，通常是刚立项或者老板有一个idea，数据分析在其中的作用就是认知、发现问题，然后制定目标、建立指标体系和评价标准。涉及的具体工作包括现状分析、建立标准、目标制定。

分析师基于历史数据或者业务调研，对现有业务和产品进行全面的评估。

通过搜集和分析各种指标数据，如注册用户数、活跃用户数、付费用户数、课程购买率、用户留存率等，以形成对当前业务和产品表现的客观认识；

通过收集和分析有关市场、竞争对手、消费者和宏观环境的数据，全面了解外部环境对策略制定的影响；

分析组织内部的财务、运营、人力资源和技术数据，评估组织的优势和劣势，为策略制定提供内部视角；

分析客户数据，如行为特征、购买偏好、满意度和客户细分，为制定针对性的策略提供支持；

这些分析工作有助于发现问题、定位问题，认清阻碍和挑战，为后续决策提供依据。

在现状分析的基础上，进一步梳理和明确业务发展的评价标准。这些标准可以包括业务增长率、用户满意度、市场份额等关键绩效指标（KPI）。

对于数字化或数据治理相对成熟的企业来说，分析师可以直接寻求业务共识来建议标准，但是对于多数企业而言，数字化程度未必成熟，所以分析师需要从梳理指标体系和标签体系开始，推动数据收集、数据加工与整合、报表开发等工作，完善数据质量。

做完这一步，让“数据驱动”有数据、有标准可依，否则一切从何谈起。

根据评价标准，基于历史数据和趋势分析，设定具有可行性和挑战性的策略目标，为企业设定一系列具体、可量化的目标，如XX渠道用户试听满意度、用户试听时长等。同时，将这些目标分解到相关人员，确保目标的执行和落地。

在这一阶段，业务相关责任人需要根据分析师之前定位的问题、目标来制定对应的方案。这个过程中，数据分析师涉及的工作主要是圈定人群、策略设计、预测分析、策略实验。

这个工作，主要依赖的是用户标签体系的建设完善程度。通过对用户行为数据的分析，为用户打上各种标签（如年龄、性别、兴趣、爱好、消费能力等），从而细分用户群体，最终筛选出目标群体，支持后续的策略设计或者定向推送，有助于设计更具针对性的营销活动和产品优化方案，提高投入产出比。

根据Z先生的经验，在策略设计的场景中，业务同学最大的需求有两点：策略（活动等）参数的配置，策略方案的可行性评估。

参数配置可基于对历史数据的分析，如不同营销策略和产品特性对业务结果的影响，再结合业务含义和通识来确定最有效的策略参数，如优惠幅度、活动周期、推送频率等。

可行性评估的主要目标是回答两个问题：这个策略是否值得去做？这个策略是否做得准确？所以可以围绕目标用户群体规模和目标用户群体价值来评估。

由于策略设计和参数配置主要是基于历史数据和业务经验，甚至是个人常识，所以谁也无法保证某个策略就一定能够达成目标效果。这种情况下，通过实验来测试是评估策略有效性的“金标准”。

实验大致有两种，一种是完全随机化对照实验，也就是AB test，成本高、过程复杂；另一种是控制某些变量来减少样本差异的测试，不能做到完全随机化，但是做到位也能达成实验目标，更常用，毕竟AB test的各方面成本和要求都高。

通过A/B和通用测试等方式，验证不同方案的有效性。根据实验结果，选择最优的做法。

利用历史数据和统计模型（如时间序列分析、回归分析等），对未来业务发展进行预测和分析。这些预测结果可以为企业决策提供重要参考，帮助企业提前应对市场变化和竞争压力。

预测分析的方法分为两类：一类是算法建模，也就是回归、时间序列等统计模型，输入变量和数据，输出一个结果；另一类是业务逻辑建模，基于业务流程或业务结构拆解出来计算公式，代入预估值进行计算，最常见的就是咨询公司面试时特别喜欢问的“估算一下XX市场的规模”。

两种方式有各自的优缺点和适用场景，具体问题具体应用，以后再讲。

即执行阶段。在这一阶段，数据的作用是对过程的监督，保障顺利执行下去，并且在执行结束后及时复盘分析。

提前建立执行过程监控指标及阶段性考核指标，在执行策略的过程中，收集和分析项目的进度、任务完成情况和里程碑数据，持续监控各项关键指标的变化，如活跃用户数、购买转化率等，以评估项目进度和风险，为决策者提供实时反馈，帮助他们及时调整项目计划和资源分配。

这项工作依赖于数据治理的成果，对数据采集流通链路、报表体系有较高要求，需要确保策略对应数据的及时、准确上报并输送前端进行消费。

在策略执行完成后，进行全面的成效评估。通过对比实际结果与预期目标，分析策略的有效性和影响因素。总结成功经验和教训，为未来决策提供借鉴。

通常都是围绕过程和结果两方面进行复盘。数据分析师需要做的，不仅仅是对结果数据的罗列和比对，更重要的是挖掘出执行过程中的问题对结果的影响程度，从而找到优化迭代的方向。

实际上，对于策略成效的评估，数据分析师通常会出一份事后的复盘分析报告，但是真正产生复盘价值的，还是在于复盘会上达成的共识，否则特别容易出现甩锅、推诿、抢功的情况。

对于未达到预期目标的策略，需要深入诊断问题原因。结合业务背景和数据分析，探究可能的影响因素和关键环节。这有助于找到解决问题的方法和方向，为后续决策提供支持。

这项工作在数据驱动中很重要，同时，这一类场景在数据驱动中也极其常见。很多的需求都是来自于业务活动后：

“帮我分析下这个活动为什么没人参加”“上周做这个策略，怎么营收不升反降呢”“我想知道什么原因导致我们的活动结果没达标，是不是这几天下雨用户心情不好”……

对于诊断性的分析问题，有很多方法，比如构建反事实对照组的因果推断方法、比如基于前期实验的AB test，比如控制变量进行对比分析等等，但是这些方法的应用依赖的是数据采集的完整性和多样性，没有数据基础，根本无从下手。

以上，就是数据驱动业务决策的十个主要场景。可以看到，能否发挥数据分析的价值、真正实现数据驱动，除了人（分析师）的能力之外，更需要企业层面的数字化水平和数据治理能力，有想法没有数据验证、有分析没有数据跟踪、有问题没有数据诊断，都会导致数据驱动成为空谈。下一篇文章，我们就聊聊如何进行数据的基础规划。

关注公众号“Z先生数域”，持续学习数据领域知识和实践经验。

社会治理工作经验十篇的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于推动宗教场所法制宣传教育工作制度化、规范化、社会治理工作经验十篇的信息别忘了在本站进行查找喔。